148220012915 TECNICO INSS LINGUA PORT AULA 05 QUESTOES

TÉCNICO DO INSS
Língua Portuguesa
Maria Augusta

AULA 5

4- As ruas estavam ocupadas pela multidão... A forma verbal resultante da transposição da frase acima para a voz ativa é:

DICAS + QUESTÕES

1- O sentido do elemento grifado está expresso adequadamente entre parênteses
Cao final da transcrição em:
(A) Viviam o bem na imaginação, porque o bem era a condição do herói. (conquanto)
(B) Não era só por exigência da família, da escola ou da religião... (inclusive)
(C) Gibis abasteciam de ética o vasto campo da fantasia infantil... (proviam)
(D) Parei de ler gibis, só pego um ou outro da seção nostalgia. (antiquário)
(E) E acreditem: em boa parte por causa dos heróis dos quadrinhos. (à revelia)
2- Com as alterações propostas entre parênteses para o segmento grifado nas frases abaixo, o verbo que poderá permanecer corretamente empregado no singular está em:
(A) 1 milhão entrou no país pelo Valongo (1 milhão de escravos)
(B) quando foi proibida a importação de escravos (as atividades escravocratas)
(C) o Império construiu o Cais da Imperatriz
(os representantes do Império)
(D) O maior porto de chegada de escravos desapareceu (Os portos)
(E) O Valongo deixou de ser porto negreiro em 1831 (As adjacências do Valongo)

3-O verbo que NÃO admite transposição para a voz passiva está em:
(A) ... a República aterrou aquela zona ...
(B) O Cais do Valongo ficava longe da vista dos cariocas ...
(C) ... a prefeitura pôs em execução uma ampla reforma...
(D) ... uma equipe de pesquisadores do
Museu Nacional encontrou o piso do Cais do
Valongo.
(E) ... e a cobriu com ruas e praças.

(A) ocupava-se.
(B) ocupavam.
(C) ocupou.
(D) ocupa.
(E) ocupava

5- Não o apresses, ele não consegue ir mais depressa.
Mantêm-se a correção e o sentido da frase acima nesta nova redação:
(A) Se ele não conseguir ir mais depressa, não o apresses.
(B) Não o apresses, visto que ele não consegue ir mais depressa.
(C) Ele não consegue ir mais depressa, porquanto não o apresses.
(D) Não o apresses, por que ele