1 Possibilidades de atua o do psic logo na escola

Universidade Federal do Ceará – Campus Sobral
Curso de Psicologia
Disciplina: Estágio Básico I
Professora: Aurea Júlia
Aluna: Karolyne Braga Moreira
Nº matrícula: 359673
ATIVIDADE – PSICOLOGIA EDUCACIONAL
POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA ESCOLA
A escola de ensino fundamental e médio a qual visitei na cidade de Reriutaba, não consta, junto ao seu núcleo gestor, a atuação de um psicólogo. Embora o coordenado na mesma reconheça que haja necessidade da atuação desse profissional em sua escola.
De tal forma, é necessário analisar a realidade da escola, seus aspectos organizacionais, e quais as expectativas que eles têm em relação a seus alunos. Para isso, o psicólogo precisa atuar junto ao corpo docente e discente, bem como junto à direção e à equipe técnica, tentando conscientizá-los da realidade da sua escola e refletir, junto a eles, sobre os seus objetivos.
Pode-se constatar que as expectativas que têm de seus alunos é que eles realmente se disponham a aprender, para isso, procuram dar a eles um ensino de qualidade. O psicólogo escolar faz uma reflexão crítica sobre a instituição, incluindo o processo de ensino-aprendizagem, e quanto a relação professor-alunos nessa escola, há uma visão bem geral, de forma que relevam alguns acontecimentos. O psicólogo se tornaria, portanto, um conscientizador dos papéis representados pelos vários grupos que compõem aquela escola. Ele procuraria desfocar a atenção sobre o aluno como única fonte de dificuldades, como o único responsável e culpado, resultando numa visão mais compreensiva pois, assim como o problema pode encontrar-se no aluno, também pode estar na própria escola. Dessa forma, busca formas alternativas de resolver tais problemas.
Outra forma de atuação do psicólogo na referida escola é no que diz respeito ao ajustamento e melhor adaptação dos alunos que possuem deficiência, seja ela física ou mental, cuidando da saúde psicológica dos mesmos, realizando um trabalho clínico dentro da escola. Ademais, dentre as