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Qual objeto de estudo da psicologia do desenvolvimento?
R: a psicologia do desenvolvimento estuda o desenvolvimento do ser humano desde o nascimento até a idade adulta. Ela estuda todos os seus aspectos, são eles: físico motor, intelectual, afetivo emocional e social.
1. O que é desenvolvimento humano?
R: o desenvolvimentohumano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. Estudos e pesquisas de Piaget demonstraram que existem formas de perceber, compreender e se comportar diante do mundo, próprias de casa faixa etários, isto é, existe uma assimilação progressiva do meio ambiente, que implica uma acomodação das estruturas mentais a estenovo dado do mundo exterior.
2. Por que é importante estudar o desenvolvimento humano? Cite dois motivos.
R: estudar o desenvolvimento humano significa conhecer as características comuns de uma faixa etária, permitindo-nos reconhecer as individualidades, o que nos torna mais aptos para a observação e interpretação doscomportamentos.
Um dos motivos é permitir que conhecemos as pessoas e seus gêneros, assim definindo suas personalidades, e por fim poder trata-lo com um comportamento definido.

3. Quais são os fatores que influenciam o desenvolvimento? Caracterize cada um deles.
R: os fatores que influenciam o desenvolvimento são:
Hereditariedade: a cargagenética estabelece o potencial do individuo, que pode ou não desenvolver-se.
Crescimento orgânico: refere-se ao aspecto físico, o aumento de altura e a estabilização do esqueleto permitem ao individuo comportamentos e um domínio do mundo que antes não existiam.
Maturação neurofisiológica: é o que torna possível determinadopadrão de comportamento.
Meio: o conjunto de influências e estimulações ambientais altera os padrões de comportamento do individuo.
4. Quais são os aspectos do desenvolvimento humano? Caracterize cada um deles. Qual a relação entre eles?
R: o desenvolvimento humano deve ser entendido como uma globalidade, por isso