059747951317

777 palavras 4 páginas
A pedagogia e o conhecimento sistemático da educação da pratica educativa concreta que se realiza na sociedade como um dos ingredientes básicos da atividade humana tornando se a ferramenta principal para o ensino de ensinar ou aprender visando a realidade do dia a dia trazendo informações e formações de alto conhecimento sobre como educar
Ela não se refere apenas nas áreas escolares pois o campo educativo e bastante vasto e abrange vários lugares ou seja a pedagogia esta no nosso cotidiano diário no meio de amigos familiares no trabalho nas empresas nas ruas no meio político enfim esta sempre a nossa volta não havendo restrições de cultura a educação e uma função parcial que interage com a produção e a reprodução da vida social
Alem disso a educação esta ligado a processo de comunicação e interação de uma sociedade que estimam saberes habilidade técnicas atitudes valores existentes no meio cultural organizado por isso a ação pedagógica da uma direção um rumo as praticas educativas
O processo educativo se viabiliza portanto como pratica social precisamente por ser dirigido pedagogicamente
O Caráter pedagógico que introduz o elemento diferencial nos processos educativos que se manifestam em situações historicas e sociais concretas no entanto a pedagogia seria um curso de formação de professores para as series iniciais da escolarização o alemão Schimied Kowarzik 1983 chama a pedagogia de ciência da e para a educação portanto e a teoria e a pratica da educação ao mesmo tempo explicativo praxiologico e normotivo da realidade educativo

A Pedagogia
É o campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade como um dos ingredientes básicos da atividade humana.

O Pedagogo
É o profissional que atua em várias instâncias da prática educativa, direta ou indiretamente ligadas à organização e aos processos de transmissão e assimilação de saberes e

Relacionados