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A construção do conhecimento matemático

Sua formação inicial contribuiu de forma efetiva na forma de você atuar hoje em sala de aula? Totalmente, com uma formação a princípio me permitiu a aquisição de novas competências, novos conhecimentos e aprendizagens, percebi que a experiência trata-se como uma forma de estágio, cuja atuação se dá numa verdadeira sala de aula, a formação inicial exerce uma influência positiva no encaminhamento do ensino.
Saberes na prática docente
- o saber experimental
- o saber disciplinar
- o saber curricular
- o saber das ciências da educação
- o saber da tradição pedagógica
- o saber da ação pedagógica
Dos saberes apresentados, qual você acha que possui e como eles foram construídos? Quais dos saberes apresentado você acha que sejam imprescindíveis que o professor possua? O saber experimental – (Estágios); permitindo o comprometimento com uma vida escolar e suas realidades. O saber disciplinar – (Atuação); O saber curricular – (Formação curricular)
Acredito que se faz necessário um pouco de cada SABER; com estas práticas o profissional estará mais preparado e “treinado”, digamos assim, para todas as barreiras que se formar diante da sua carreira. Os saberes necessários à prática docente estão todos ancorados na sua forte convicção de que a Educação é um processo humanizante, político, ético, estético, histórico, social e cultural. Por outro lado, esses saberes denunciam a necessidade de o professor assumir-se um ser pensante. Curioso, que duvida e faz da sua fala um aprendizado de escuta. Humilde, que, embora se reconheça condicionado por circunstâncias sociais, econômicas e culturais, não é um ser incapaz de gestar transformações. Competente, que estuda, se prepara e tem o domínio do conteúdo que ensina. Por fim, generoso consigo mesmo, para que o possa ser com o seu público.

Desafio aos professores: aliar tecnologia e educação

A questão é como