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SUMRIO TOC o 1-1 h z t Ttulo 21Ttulo 31Ttulo 41Ttulo 51Ttulo 61Titulo Apndice e Anexo1 HYPERLINK l _Toc365650073 1 INTRODUO PAGEREF _Toc365650073 h 3 HYPERLINK l _Toc365650074 2 DESENVOLVIMENTO PAGEREF _Toc365650074 h 4/5 3 CONSIDERAES FINAIS.................................................................................. HYPERLINK l _Toc365650076 6 HYPERLINK l _Toc365650077 REFERENCIAS............................................................................................................7 INTRODUO Ao iniciar essa unidade didtica importante destacar a importncia do tema a ser ministrado em sala pelo professor, pois falar de DNA, no simplesmente falar de um assunto qualquer, sim explicar suas importncias, funes no organismo e fazer co que o aluno se interesse pelo assunto, a ponto de aprender mais sobre ele e buscar argumentos e fazer questionamentos junto ao professor. Nesta unidade explanaremos o assunto DNA e suas Hereditariedades. Irei expor para meus alunos o que DNA, qual a sua funo, onde encontrado, entre outras teorias sobre o assunto. Irei expor o assunto em duas aulas, nas quais a primeira aula ser aplicada teorias na integra. Na segunda aula iremos ver na pratica uma extrao de DNA das clulas do fgado animal, nesta aula iremos ter que nos deslocar ao laboratrio da escola, pois os alunos iro ver na prtica como se extrai facilmente o DNA do fgado por meio de um experimento feito por eles mesmos e orientado pelo professor. Tenho trs objetivos a alcanar nessa unidade didtica que so Fazer com que a minha aula seja absorvida pelos alunos a ponto dos mesmos aprenderem e no decorarem a matria, assim estando aptos a tirarem uma boa mdia na prova Tornar a pratica de aula experimental um hbito dentro da classe, de forma que a mesma seja solicitada pelos prprios alunos. Despertar nos alunos a praticar mais aulas experimentais, seja em cincias humanas ou cincias naturais, incluindo todos os nveis do ensino regular a ponto de interagir