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Governo do Estado do Rio Grande do NorteSecretaria de Estado da Educação e da Cultura - SEEC
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - UERN
Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PROEG
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UNIDADE: Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais – FAFIC
Departamento de Ciências Sociais e Políticas – DCSP
CURSO: CIÊNCIAS SOCIAIS – Núcleo Caraúbas
PROGRAMA GERAL DO COMPONENTE CURRICULAR - PGCC1
I.IDENTIFICAÇÃO DO COMPONENTE CURRICULAR
1.1. Natureza do componente: (x)
( ) Atividade da prática ( ) Estágio
Supervisionado Obrigatório ( ) Trabalho de Conclusão de Curso – TCC
1.2. Nome do Componente: Sociologia Geral
Código: 0701043-1
Créditos: 04
Carga horária: 60 h/a
Curso: Administração Perìodo: 1° Turno: Noturno Ano/Semestre:2013.2
Professor: Francisco Vanderlei de Lima
II. EMENTA
O contexto histórico do surgimento da Sociologia. A contribuição dos clássicos: Max
Weber, Karl Max e Durkheim. Conceitos fundamentais. Pressupostos da organização social. Método e análise da sociedade.
III. OBJETIVOS
Apresentar o contexto que favoreceu o surgimento da sociologia;
Introduzir o pensamento dos clássicos, Durkheim, Marx e Weber, como autores fundamentais para o desenvolvimento da sociologia;
Promover um debate acerca de noções contemporâneas sobre o mundo social.
IV CONTEÚDO
UNIDADE I – O surgimento da sociologia
1
As mudanças históricas
As primeiras abordagens;
O Positivismo;
Ciência e método.
Art. 53. O PGCC é o documento que explicita o papel de cada componente curricular no contexto geral da formação proposta no projeto pedagógico de curso e define a ação pedagógica do professor e do discente. (RCG – Resolução n° 05/2010 – CONSEPE –
10/02/2010).
Art. 54. Parágrafo único – É obrigatória a entrega até o término do semestre precedente do PGCC pelo professor para a aprovação pela Comissão do Projeto Pedagógico de Curso, bem como para a apresentação, discussão e