02 EXERCICIO I TEORIA COMPORTAMENTAL

TEORIA COMPORTAMENTAL

1. Descreva sobre as origens da Teoria Comportamental.
Surgiu no final da década de 1940, com a escola comportamentalista ou behaviorista, na redefinição geral de conceitos administrativos no momento em que passou a criticar as escolas anteriores. A Teoria Comportamental é o abandono das posições normativas e prescritas das teorias anteriores (Teoria Clássica, Teoria das Relações Humanas e Teoria Burocrática) e a adoção de posições explicativas e descritivas. A ênfase permanece nas pessoas, mas dentro do contexto organizacional mais amplo.

2. Defina quais as características básicas da Teoria Comportamental.
Oposição às escolas anteriores.
Os comportamentalistas não aceitam a visão romântica dos estudiosos da escola de relações humanas.
A escola é mais crítica no que se refere ao “modelo de máquina” adotado pela burocracia para representar a organização.
A publicação, em 1947, do livro “O comportamento Administrativo” de Hebert Simon.

3. Conceitue as organizações dentro da Teoria Comportamental.
É o estudo da dinâmica das organizações e como os grupos e indivíduos se comportam dentro delas. Ou seja, sendo mais amplo, é um agrupamento de pessoas que influenciado pela motivação evidenciam comportamentos positivos ou negativos em relação aos objetivos pretendidos.

4. Conceituar motivação de modo amplo.
È o direcionamento e a persistência da ação. È alguma força direcionada dentro dos indivíduos, pela qual ele tenta alcançar uma meta, a fim de preencher uma necessidade ou expectativa.

5. Desenhe o ciclo da motivação com os seus diversos estágios.
Necessidade
Comportamentos e atitudes-----------OBJETIVOS
Valores

6. O que é frustração e quais os comportamentos de reação consequente?
È o estado do indivíduo que, por não ter satisfeito um desejo ou tendência fundamental, se sente desmotivado a prosseguir, ou seja, Sentimento que flui quando não consegue alcançar o objetivo que propôs e lutou. A conseqüência disto