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INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ
Curso: Capacitação de Tutores
Módulo: II
Disciplina: Prática Tutorial em Ead
Professora: Luciana Rosenau
Aluna: Rita de Cássia M. A. de Oliveira

PLANO DE AÇÃO TUTORIAL

A motivação deste Plano de Ação Tutorial surgiu da minha experiência como professora de Matemática e da preocupação com o grau de dificuldade dos alunos com relação a referida disciplina. A predisposição negativa com que muitos alunos enfrentam estas disciplinas, antepondo uma barreira que dificulta seu aprendizado, suscitou a pergunta sobre qual seria o melhor método a ser utilizado para auxiliar estes estudantes.
Com base nesse questionamento, nasce a idéia da Aula de Reforço na Disciplina de Matemática Financeira, que é a ciência base de várias áreas do conhecimento, sendo, portanto fundamental seu domínio por parte dos alunos do Curso técnico em administração.
A proposta deste Plano de Ação Tutorial tem como objetivo central a melhoria das aprendizagens em Matemática dos alunos do Curso Técnico em Administração. Pretende-se reduzir o insucesso, incutir nos alunos a valorização da disciplina, promover o desenvolvimento das capacidades de resolução de problemas, do raciocínio matemático, da comunicação matemática e preparar o aluno para atuar em todos os cálculos exigidos nas operações financeiras. As atividades metodológicas desenvolvidas serão sempre referentes aos conteúdos apresentados pelos professores da Disciplina na tele aula do dia anterior, levando em consideração a importância dos mesmos para a efetivação do referido Plano. A partir disso, serão realizadas atividades como: Revisão do conteúdo; Resolução de Problemas contextualizados; História da Matemática; Operações utilizando a calculadora financeira; Avaliação do processo ensino-aprendizagem. A Aula de Reforço na Disciplina de Matemática justifica-se pela importância de ser um instrumento de apoio didático e pedagógico para suprir dificuldades de aprendizagem