ética No Fotojornalismo Digital

visão formalizada. 2.2 MISSÃO A Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais tem como missão: Promover o desenvolvimento humano e social de alunos, professores e funcionários, contribuindo para a formação ética, solidária e de profissionais competentes humana e cientificamente, mediante a produção e disseminação do conhecimento, a integração entre a universidade e a sociedade, a interdisciplinaridade e a indissociação do ensino, da pesquisa e…

. . . . . . . . . . . . . . . . 6.1.2 Guerra da Secessão Americana . . . . . . . . . . . . . . 6.1.3 Guerra Franco-Prussiana . . . . . . . . . . . . . . . . . 6.1.4 Guerra Hispano-Americana . . . . . . . . . . . . . . . . 6.2 Entra em cena o fotojornalismo . . . . . . . . . . . . . . . 6.3 As agências de notícias e o fluxo internacional da informação no século XIX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6.4 O jornalismo nos Estados Unidos no século XIX . . . . . . 6.4.1 A primeira geração da

estimulou as empresas e entidades que assumiram, no seu sentido mais moderno, a criar uma autêntica cultura de comunicação e atendimento, com a consequente valorização dos públicos internos e a adoção de atributos fundamentais, com profissionalismo, ética, transparência, agilidade e exercício pleno da cidadania (BUENO, 2003. p.7-8). Com o mercado cada vez mais fortalecido e organizado, os empresários do setor de comunicação organizacional se depararam com a necessidade de criar uma…

sociedade, principalmente as das novas gerações, que cada vez mais se comunica e se informa utilizando a tecnologia digital disponível que avança rapidamente. Às empresas jornalísticas cabe não só entender e acompanhar a mudança de hábitos de consumo de informação da população, como criar formas de atuação e de produção de conteúdo, a ser distribuído através das novas mídias do mundo digital, que estejam alinhadas com essa mudança. Além de enfrentar a velocidade das oscilações de…

(2007) – todas elas relacionadas à AMI. Ele tem um papel pioneiro por duas razões. Em primeiro lugar, lança seu olhar adiante, partindo das atuais tendências de convergência entre o rádio, a televisão, a internet, os jornais, os livros, os arquivos digitais e as bibliotecas rumo a uma única plataforma – apresentando, assim, a AMI de uma maneira holística. Em segundo lugar, foi especificamente projetado tendo em mente os professores e com vistas à integração no sistema formal de educação,…

comunicação entre os candidatos, nem a utilização de máquina calculadora, livros, códigos, manuais, impressos ou quaisquer anotações, nem o porte ou uso de qualquer tipo de equipamento eletrônico e/ou de comunicação (bip, telefone celular, relógios digitais, mp3, agenda eletrônica, notebook, palmtop, receptor, tablet, gravador ou outros equipamentos similares), bem como de protetores auriculares, ficando automaticamente excluído o candidato que for surpreendido nessas situações.…

totalizantes: o desaio de se inserir de forma dialógica e processual nas problematizações epistemológicas das ciências da comunicação ......................... 59 Rafael Foletto Submersão e emersão do pesquisador no campo de pesquisa: o paradigma tecnológico digital e o fazer do fotojornalista, sob orientação do olhar epistemológico da transmetodologia ....... 81 Beatriz Sallet Para uma episteme da biograia: uma relexão sobre os atravessamentos epistemológicos do biográico e o seu…

professores e alunos foi criada a SecomT (Semana de Comunicação Toledo), evento anual que oferece várias palestras e oficinas. Em 10 de maio de 2002 dentro da 2ª SecomT foram inaugurados os laboratórios de Telejornalismo, Radiojornalismo e Fotojornalismo. O primeiro jornal do curso foi uma iniciativa do Diretório Acadêmico Afonso Toledo, O Enfocar tinha a periodicidade mensal e trazia os assuntos mais relevantes do curso, como por exemplo, dicas de estágio, informações sobre as…

Superior, proporcionando o crescimento social, ético e moral. Visa a formação de profissionais aptos a trabalhar em prol da comunidade, através da transferência de tecnologias e de competências. VALORES INSTITUCIONAIS Confiabilidade nas ações. Ética nas relações. Transparência em todos os campos de atuação. Solidariedade com responsabilidade. ® Um nível superior de ensino. SUMÁRIO 01 02 02.1 02.2 02.2.1 02.2.2 02.2.3 02.2.4 02.3 02.4 02.4.1 02.4.2 02.4.3 03 13 Dados da mantenedora

dos círculos/bolhas. 7.8.2.1 Serão consideradas erradas questões que contenham mais de uma ou nenhuma resposta assinalada. Nas salas específicas para realização das provas, não será permitido ao candidato portar boné, telefone celular, relógio digital ou qualquer tipo de equipamento eletrônico, bem como qualquer material impresso. 7.9.1 Caso o candidato esteja portando algum(ns) dos itens mencionados acima, deverá entregá-lo(s) aos fiscais do concurso, que o(s) devolverão após o…