questionário

AP_II Caro Aluno, A atividade desta unidade será em forma de pesquisa e o tema será: métodos mais empregados para disposição e tratamento dos resíduos químicos perigosos, dentre os quais se incluem: os aterros de armazenamento, as lagoas superficiais, o armazenamento em formações geológicas subterrâneas e as injeções em poços. Você poderá utilizar-se de material pesquisado na Internet ou de literatura encontrada na Biblioteca. Entre muitos livros que abordam este tema o de "BRAGA, B. et al. Introdução à Engenharia Ambiental: O desafio do desenvolvimento Sustentável. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005", que faz parte das nossas Referências Bibliográficas do “Texto Teórico” desta Unidade, é uma ótima opção. DIVERSIDADE ÉTINICO-CULTURAL AP_II Agora que conhecemos a respeito das Teorias da Cultura, vamos praticar o que foi aprendido. Nessa atividade você irá refletir e discutir sobre a maneira como as teorias antropológicas servem de ferramentas para a aplicação do estudo em Antropologia, ciência social cujo objetivo é o estudo do Homem e de suas obras. Ao elaborar a sua atividade, é importante pensar, nas teorias antropológicas servindo diretamente à compreensão das diversas formas de manifestação cultural em distintas organizações sociais humanas. Disserte (mínimo 20 linhas) a respeito do tema proposto. Boa atividade! GESTÃO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL AP_II Caro Aluno, A atividade desta unidade será em forma de pesquisa e o tema será:…

em Antropologia, ciência social cujo objetivo é o estudo do Homem e de suas obras. Ao elaborar a sua atividade, é importante pensar, nas teorias antropológicasservindo diretamente à compreensão das diversas formas de manifestação cultural em distintas organizações sociais humanas.Disserte (mínimo 20 linhas) a respeito do tema proposto.__________________________________________________________________________________ As teorias antropologicas nos auxiliam no estudo nas diversas formas de…

antropologia e suas ferramentas no auxilio a compreensão do homem e suas diversas formas de manifestação cultural, pois o que podemos aprender é que quanto mais o antropólogo se afasta de seus preconceitos, melhores resultados ele chega, satisfazendo melhor a compreensão das culturas que num primeiro instante era muito exclusivista, como a Europa que a partir de suas navegações no avanço do comercio ultramarino a partir do século XVIII teve contato com outros povos de diferentes…

prática da Folia de Reis em Quirinópolis como expressão cultural da região. Primeiramente se abordará a compreensão conceitual sobre cultura, cultura popular e a religiosidade popular abordada dentro de um víeis cultural. Em um segundo momento se discute a metodologia de trabalho que consiste, principalmente, na coleta de entrevistas e suas análises. Neste ponto torna-se latente a discussão entre História e Memória, uma vez que a metodologia de História Oral se remete ao uso da Memória…

Atividade de Aprofundamento II Caro Aluno, Agora que conhecemos a respeito das Teorias da Cultura, vamos praticar o que foi aprendido. Nessa atividade você irá dissertar sobre a maneira como as teorias antropológicas servem de ferramentas para a aplicação do estudo em Antropologia, ciência social cujo objetivo é o estudo do Homem e de suas obras. Ao elaborar a sua atividade, é importante pensar, como as teorias antropológicas servem diretamente à compreensão das diversas formas de…

atividade, é importante pensar, nas teorias antropológicas servindo diretamente à compreensão das diversas formas de manifestação cultural em distintas organizações sociais humanas. A antropologia auxilia a disciplina das ciências Sociais na medida em que ajuda o pesquisado a desnaturalizar os fatos sociais, deixar de ver o mundo ou seu objeto de estudo com um olhar do senso comum (Preceituoso, cheio de afeto, cheio de rancor etc.). Esse distanciamento se faz necessário, porque…

TEATRO A arte tem sido proposta como instrumento fundamental de educação, ocupando historicamente papéis diversos, desde Platão, que a considerava como base de toda a educação natural. O teatro, como arte, foi formalizado pelos gregos, passando dos rituais primitivos das concepções religiosas que eram simbolizadas, para o espaço cênico organizado, como demonstração de cultura e conhecimento. É, por excelência, a arte do homem exigindo a sua presença de forma completa: seu corpo, sua…

CURRICULARES NACIONAIS PRIMEIRO E SEGUNDO CICLOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DANÇA A arte da dança faz parte das culturas humanas e sempre integrou o trabalho, as religiões e as atividades de lazer. Os povos sempre privilegiaram a dança, sendo esta um bem cultural e uma atividade inerente à natureza do homem. Toda ação humana envolve a atividade corporal. A criança é um ser em constante mobilidade e utiliza-se dela para buscar conhecimento de si mesma e daquilo que a rodeia,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, criatividade e recreação”. INTRODUÇÃO Arte é uma reprodução da realidade, seja um objeto, uma situação, um fato, um contexto social, ou outras. A arte favorece a expressão humana, de forma livre, expressando suas emoções, sensações, percepções, sonhos, descontentamentos, etc. Na…

CONTEMPORÂNEA..............................................04 HABILIDADES FUNDAMENTAIS A SEREM DESENVOLVIDAS PARA CADA UMA DAS EXPRESSIVIDADES ARTÍSTICAS..............................................................................10 • EXPRESSÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICADOS ALUNOS EM ARTES VISUAIS...................................................................................................................................10 • AS ARTES VISUAIS COMO OBJETO DEAPRECIAÇÃO…