Web Aula 09 Direito Civil

................................................................................ 35 6.1 – 6.2 – 6.3 – 6.4 – 6.5 – Laboratórios ................................................................................................... 35 Salas de aula.................................................................................................. 36 Espaço para acervo bibliográfico ................................................................... 38 Secretaria .............................

...............13 5.2.Legislação Civil e Comercial ..............................................................................................14 5.2.1.Breve histórico do direito comercial no Brasil. ........................................................14 5.2.2.A Teoria da Empresa no Novo Código Civil. .............................................................15 5.2.3.Considerações de ordem jurídica acerca do Direito Empresarial no Novo Código Civil. ................................

cargos), sendo as provas de conhecimentos básicos de caráter eliminatório e as provas de conhecimentos específicos de caráteres eliminatório e classificatório; de prova discursiva (exclusivamente para o cargo de Profissional Júnior - Formação - Direito), de caráteres eliminatório e classificatório; e de exame de capacitação física (somente para o cargo de Técnico(a) de Operação Júnior), de caráter eliminatório. 1.4 - As provas objetivas para os cargos em relação aos quais é definido…

STC 5 - Redes de informação e comunicação DR1 – Comunicações rádio Curso IMSI_002 Formador PAULO RICO HUMBERTO SANTOS 06-09-2011 INDÍCE STC 5 - Redes de informação e comunicação 1. INTRODUÇÃO................................................................................ 4 2. DESENVOLVIMENTO.................................................................... 5 2.1. Utilização do telemóvel, computador e telefone fixo....................... 5 2.1.1. Telemóvel .

5. Áreas Temáticas e Ações de Capacitação......................................... 08 6. Orçamento disponível.................................................................... 09 7. Das inscrições............................................................................... 09 8. Da Seleção dos Servidores............................................................. 10 9. Dos cursos de capacitação/modalidade/execução/conteúdo.............. 10 …

a decapitação do refém britânico David Haines, em represália à entrada da Grã-Bretanha na coalizão formada para combater o grupo extremista jihadista, revelou neste sábado o centro americano de monitoramento da Internet. Em um vídeo publicado na web, Haines é decapitado por um combatente com o rosto coberto. Esta é a terceira execução de um refém ocidental por parte do EI em poucas semanas, após a morte de dois jornalistas americanos na Síria. O primeiro-ministro britânico, David…

também, a antiga discussão sobre a redução da maioridade penal. O objeto de estudo “juventude” tem sido foco de pesquisa de vários saberes, como a sociologia e a psicologia, por exemplo. O direito também possui uma trajetória que vai da compreensão de “juventude perigosa” à categoria “juventude sujeito de direitos”. Tá meio confuso e embolado esse parágrafo. E o de baixo também,,dê uma olhada nos dois... multifacetado é a minha benga.kkAinda conforme o autor, pode-se considerar que…

....................... 77 11.1 Objetivos de Implantação de Polos .......................................................... 77 11.2 Instalações administrativas ...................................................................... 78 11.3 Sala de aula/tutoria Sede ......................................................................... 78 11.4 Sala para a coordenação do Polo ............................................................ 78 11.5 Sala para tutores .................................

adequado no processo de ensino-aprendizagem. As TICs proporcionam melhor interatividade, acessibilidade, escalabilidade, portabilidade, etc. democratizando um ensino de melhor qualidade garantindo assim um direito básico expresso na constituição federal em seu artigo 6º que afirma que a educação é um direito social, assim, têm como objetivo desenvolver condições para o progresso mínimo necessário para vida em sociedade e como condição fundamental para uma subsistência digna. Baseando-se…

de ensino que atuam nas escolas do Estado do Tocantins e estados circunvizinhos. 1.3 Perfil Institucional De acordo com o Estatuto da Fundação Universidade Federal do Tocantins (arts. 1º e 2º), a UFT é uma entidade com personalidade jurídica de direito público, instituída pela Lei 10.032, de 23 de outubro de 2000, vinculada ao Ministério da Educação. É uma entidade pública destinada à promoção do ensino superior, da pesquisa e da extensão, dotada de autonomia didático-científica, administrativa