Vibração Surdos

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO O SER E O ESTAR SENDO SURDOS: ALTERIDADE, DIFERENÇA E IDENTIDADE Gladis T.T. Perlin Porto Alegre 2003 Gladis T.T. Perlin O SER E O ESTAR SENDO SURDOS: ALTERIDADE, DIFERENÇA E IDENTIDADE Tese apresentada ao curso de PósGraduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, para obtenção do título de…

pode ser desenvolvida, cultivada, desde que se goste de crianças e se reconheça a importância da história para elas.” Para Silva (1997, p. 11): “A força da história é tamanha que narrador e ouvintes caminham juntos na trilha do enredo e ocorre uma vibração recíproca de sensibilidades, a ponto de diluir-se o ambiente real ante a magia da palavra que comove e enleva. A ação se desenvolve e nós participamos dela, ficando magicamente envolvidos com os personagens; mas sem perder o senso…

subjetividade do sujeito surdo 35 GLADIS DALCIN36 35 Capítulo baseado na dissertação de mestrado em Psicologia Social defendida na UFSC. 36 Psicóloga e Mestre em Psicologia Social.     Introdução Este estudo se iniciou a partir das atividades do Grupo Comunidade e Cultura Surda37 realizadas na APASFI38. Para desenvolvêlo, foi necessário ultrapassar as discussões sobre os aspectos lingüísticos e culturais que envolvem os surdos, promovendo um…

como pressuposto o entendimento do desenvolvimento da criança com deficiência auditiva na inclusão regular de ensino. Diversos são os desafios postos a educação inclusiva no cenário brasileiro que evidenciam a questão de inclusão social do aluno surdo. O texto aborda a questão da inclusão escolar do aluno D.A (Deficiente auditivo) e as perspectivas asseguradas pela Lei nº 7853/1989 onde considera-se deficiência a perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica…

ou interesse cultural, ou seguir adiante ingressando em um curso de nível superior, com vistas ao profissionalismo. Aplicação de tecnologias assistivas para surdos: usaremos vídeos que através da dança inibam o surdo a ter essa percepção musical, mesmo não podendo ouvir o que está acontecendo, mas, no entanto poderá sentir através da vibração e compreender através do movimento as intenções musicais. PASSO 2: O uso das novas tecnologias da comunicação e informação representa…

determinado tambor, maior será o acréscimo de volume ou potência, devido ao impacto sofrido no tom fundamental do casco. Quanto mais raso o tambor, maior será o estalo produzido e a articulação em virtude do fato da quantidade de superfície atingida pela vibração do som (o casco), é menor e como resultado não pode vibrar tanto como ao ter uma superfície maior. Menor distância entre as peles significa que a pele oposta (por exemplo a resposta) reage mais rápido, ou vibra mais, quando a…

com cegueira para desenvolver a escrita e a leitura pelo tato. Para tanto são usados recursos materiais como: reglete, punção, máquinas braille e soroban. Alfabeto Dacticológico: é o uso do alfabeto manual, em alguns casos, já utilizados pelos surdos. O interlocutor faz a letra na palma da mão da pessoa surdocega. Cada letra corresponde a uma posição dos dedos. Tablitas de comunicação: é um meio de comunicação feito de plástico resistente com letras em relevo, números ordinários e…

onda mecânica. É importante dizer que há apenas transferência de energia mecânica, e não há transferência de matéria. Portanto, eles não se transmitem no vácuo, porque não há um meio material para sua propagação. Há dois conceitos para som: o som vibração, ou perturbação física, que percorre um meio qualquer de propagação e o som sensação sonora, psico-fisiológica, que é captado pelo nosso ouvido. O meio normal de propagação do som, para chegar até ao nosso ouvido, é o ar que nos…

o ar escapa sem vibrações laríngeas, produzindo as articulações denominadas surdas. A distinção entre sonora e surda pode ser claramente percebida na pronúncia de duas consoantes que no mais se identificam. Assim: / b / [= sonoro] bato / p / [= surdo] pato Ao sair da laringe, a corrente expiratória entra na cavidade faríngea, que termina em uma encruzilhada, oferecendo duas vias de acesso ao exterior: o canal bucal e o nasal. Suspenso no entrecruzar desses dois canais fica o véu…

ciclo de produção de voz (fonação): a) acontece durante a inspiração, porque o indivíduo precisa do ar que vai para os pulmões para fazer vibrar as pregas vocais. b) acontece durante a expiração, utilizando o ar egresso dos pulmões e promove a vibração das pregas vocais. c) estabelece-se como conseqüência de um mecanismo dinâmico de equilíbrio de pressão do ar no trato vocal. d) acontece tanto durante a inspiração como durante a expiração, porque resulta do equilíbrio da…