questão social

Trabalho apresentado ao Curso superior em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito de avaliação parcial para ás disciplinas: Sociologia, Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológico, Ciência Politíca e Filosofia sob orientação dos Professores: Márcia Bastos, Giane Albiazzette, Sergio Goes e Rozane Malvezzi. ALAGOINHAS 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERENCIAS 8 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo conceituar o que é a questão social, como surgiu e as transformações pelas quais passaram desde que as primeiras vezes em que foi discutidas tanto no Brasil, como no mundo. Compreendendo que a questão social assenta-se em transformações de ordem econômica, sociaial e política e que,mesmo frente aos avanços no seu atendimento tem-se intensificado na conjuntura atual da sociedade, deve, portanto, fazer parte da pauta das discussões das políticas que visam a construção de uma sociedade menos desigual. Discutir a questão social e as mazelas que afligem a sociedade contemporânea, implica pensar alternativas para solucionar os problemas com os quais convivemos cotidianamente. Embora se constitua numa reflexão breve, que não esgotará o tema em questão, este estudo representa mais um elemento agregador das buscas pela igualdade social, política e econômica dos indivíduos.

novoethos social. Pessoal, continuando nosso caminho sobre como a sociologia interpreta a realidade social, fundamentado até agora em Durkheim (que concebe a sociedade como um organismo biológico, sendo que muitas vezes ela se encontra em estado de anomia social, sendo necessário o estabelecimento de novas leis e regras para a efetivação da harmonia social e seu progresso); em Marx (sociedade capitalista desigual por natureza, pois é dividida em duas classes sociais, sendo que existe…

da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas; Economia Politica, Seminario Tematico II e Oficina de Formação-Questao Social - Interdiciplinar Iindividual. Orientador: Prof. Maria Angela santini, Paulo Aragão, Sergio de Goes Barboza. oa vista Boa Vista – RR 2013 SUMÁRIO 1º ATIVIDADE Introducão..............................................................................................................1…

A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NO CONTEXTO ESCOLAR Autora: JANE FRACASSI Professora licenciada em Pedagogia pela Faculdade de Educação de Alta Floresta – UNIFLOR. Assistente Social bacharel em Serviço Social pela Universidade Norte do Paraná --UNOPAR. Psicopedagoga pós-graduada pela Faculdade de Sinop – FASIPE. Pós- graduada em Arte pela Faculdade de Sinop-- FASIPE Janefracassi@hotmail.com ESCOLA ESTADUAL PAULO FREIRE – MUNICÍPIO DE SINOP/MT. Área de atuação: Sala de Recurso e…

entre o homem e a sociedade, desenvolvendo no aluno do curso de Pedagogia, conhecimento crítico e científico, necessários para a compreensão da complexa rede de relações existentes em nossa realidade. Objetivo da disciplina: * Analisar a transformação dos períodos históricos da sociedade, no que diz respeito ao modo de produção capitalista, bem como conhecer as especificidades do modo de produção capitalista e sua influência na sociedade atual; * Compreender a vertente clássica…

homem e a sociedade, desenvolvendo no aluno do curso de Pedagogia, conhecimento critico e cientifico, necessários para a compreensão da complexa rede de relações existentes em nossa realidade. | | Objetivo da Disciplina | | * Analisar a transformação dos períodos históricos da sociedade, no que diz respeito ao modo de produção capitalista, bem como conhecer as especificidades do modo de produção capitalista e sua influência na sociedade atual; * Compreender a vertente clássica…

Em seus estudos sobre a sociedade, Emile Durkheim constatou a existência de fatos sociais que estão presentes na maioria das nossas ações em sociedade, independente de nossa vontade individual, sendo que esses fatos que direcionam o caminho que os indivíduos devem seguir em sociedade. Nesse contexto, coloco duas questões a serem observadas: É correto afirmar, dentro do pensamento positivista, que a sociedade determina o comportamento dos indivíduos? Como estamos discutindo a educação…

Educação a Distância (EAD) e analisar a formação e o status desta profissão. Nos capítulos iniciais são apresentados o contexto histórico que caracteriza o projeto contemporâneo da EAD, especialmente em relação à globalização, ao desenvolvimento das tecnologias da informação e comunicação e ao neoliberalismo e as funções atribuídas ao tutor presencial em estudos sobre EAD e legislação. O referencial teórico deste estudo se fundamentou em Belloni (2009), Leal (2003), Libâneo (2010),…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ISABEL CRISTINA MOREIRA LIVRE MENTE PARA VIVER O que os Centros de Convivência e Cultura representam para saúde mental Curitiba 2012 ISABEL CRISTINA MOREIRA LIVRE MENTE PARA VIVER O que os Centros de Convivência e Cultura representam para saúde mental Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de bacharelado em Serviço…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA márcia andaluza xavier educação ambiental: concepções e ações dos professores de educação infantil das escolas municipais de luis eduardo magalhães/bahia Luis Eduardo magalhães 2010 márcia andaluza xavier educação ambiental: concepções e ações dos professores de educação infantil das escolas municipais de luis eduardo magalhães/bahia Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do…