Interpretação de Texto - Módulo 5

UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para... Página 1 de 7 Texto descritivo O texto descritivo tem por base um sujeito observador, o qual descreve o mundo de maneira objetiva ou subjetiva. A primeira diz respeito a uma descrição da realidade tal como ela é, em que o sujeito tem como objetivo primeiro informar sobre objetos, pessoas ou lugares. Quanto à segunda, é a descrição em que o sujeito descreve a realidade como a sente, passando a exprimir a afetividade que tem em relação ao objeto, pessoa ou lugar descrito. A descrição opõe-se à narração pelo seu caráter estático, em que o tempo não tem tanta importância, pois não há transformação de estados e ações, o que compete ao texto narrativo. Desse modo, o ponto de vista do sujeito observador é fundamental e depende tanto de sua posição física (em relação ao que descreve) quanto de sua atitude afetiva (relativa ao objeto descrito). Leia este trecho de um texto descritivo: A feira era enorme, num vasto prado que a defrontava com os muros da cidade. As barracas de lona, de madeira, de tapetes, de ramagens, alinhavam em grandes ruas. No topo do mastro flutuavam bandeirolas. E homens enfardelados como orientais, mulheres com pluma na cabeça, outras com trajo de nações estranhas, conservavam-se por trás dos balcões, onde, seguindo a rua e os misteres, se desdobravam panos, reluziam jóias em caixas gradeadas, se perfilavam frascos de essência, se amontoavam as peles, se confundiam as…

UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para... Página 1 de 15 Coerência e progressão textual A pesca Affonso Romano de Sant’Anna o o o o o o anil anzol azul silêncio tempo peixe a agulha vertical mergulha a água a linha a espuma o tempo a âncora o peixe a garganta a âncora o peixe a boca o arranco o rasgão aberta a água aberta a chaga aberto o anzol aquelíneo ágilclaro estabanado o peixe a areia o sol Apesar dos poucos elementos de coesão, temos…

UNIP – Universidade Paulista, Inst. de Ciências Sociais e de Comunicação – ICSC – Comunicação Empresarial PARÁGRAFOS1 PARÁGRAFO: o que é? Seria o conjunto de pensamentos que se fecham num ‘pensamento completo’? 1. Não existe parágrafo padrão, isto é, uma fórmula que sirva a qualquer tipo de texto; aqui também a forma do parágrafo dependerá da intenção, do destinatário e do assunto do texto. 2. O bom domínio do parágrafo não é simplesmente uma questão técnica da escrita; a noção de…

enciclopédico (ou de mundo) e interacional........................................................07 2.3. Exercícios de fixação do conteúdo .................................................................................................................13 3. Texto e contexto: contextualização na escrita...........................................................................................................15 3.1. Concepções de Língua e Linguagem…

Gêneros Textuais Autoras: Profa. Vanete Santana-Dezmann Profa. Deborah Gomes de Paula Colaboradoras: Profa. Joana Ormundo Profa. Cielo Griselda Festino Profa. Tania Sandroni Professoras conteudistas: Vanete Santana-Dezmann / Deborah Gomes de Paula Profª. Vanete Santana-Dezmann: possui licenciatura e bacharelado em Letras (Literatura Brasileira e Portuguesa e Língua Portuguesa e Francesa) pela Unicamp, aperfeiçoamento em teoria literária e mestrado e doutorado em Linguística…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA ENGENHARIA CIVIL, MECÂNICA E MECATRÔNICA – 1º e 2º PERÍODOS/2014 COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 2ª aula Prof.ª Flávia Cristina Dias As condições de produção do texto: o sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e a interação (interação/interpretação) 1. As condições de produção do texto* Você já parou para pensar que em cada situação da vida cotidiana produzimos, quase que intuitivamente, textos diferentes para atender a diferentes…

. 08 4. Noções de texto: unidade de sentido ...............................................................................................................11 5. Textos orais e escritos ......................................................................................................................................13 6. Estilos e Gêneros discursivos: os vários tipos de textos parte I ...................................................................15 7. Estilos e Gêneros…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO INTRODUÇÃO Esta disciplina visa ampliar os conhecimentos e vivências de comunicação e de novas leituras do mundo; propiciar a compreensão e valorização das linguagens utilizadas nas sociedades atuais e de seu papel na produção de conhecimento; vivenciar processos específicos da linguagem e produção textual (ouvir e falar; ler e escrever) como veículos de integração social; e desenvolver recursos para utilizar a…

falando e escrevendo “nós foi, tu quer?, E ainda estaríamos trocando o J pelo G, o S pelo Z, não é verdade? Depois iremos trabalhar as várias fases da redação: a descrição, a narração e finalmente o nosso objetivo principal a dissertação Espero que ao final do curso cada um de vocês possa estar apto a fazer qualquer tipo de redação. Vencer é fácil. Difícil é chegar até o final da jornada. Prof. Valter Rodrigues de Lima Licenciado em língua…

APOSTILA UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP PROF. ANDERSON FRANÇA Interpretação Interpretação e Produção de Textos - IPT IPT Curso: Conceitos básicos: O1) o que é um texto? Texto é tudo aquilo que comunica algo: visual, oral ou escrito desde que possua sentido. Sem sentido, não é texto. Já o texto escrito tem que estar de acordo com as regras gramaticais, uma vez que é a gramática que organiza as frases, parágrafos e o texto como um todo. Leia o fragmento a seguir,…