Uniderp Interativa Matemática

1992 10. LERNER, Delia. Ler e escrever na escola. O real, o possível e o necessário. Porto Alegre: Artmed, 2002 11. LERNER, D. e SADOVSKY, P. O sistema de numeração:um problema didático. In: PARRA, Cecília; SAIZ Irmã; [et al] (Org.). Didática da Matemática: Reflexões Psicopedagógicas. Tradução por Juan Acuña Llorens. Porto Alegre: Artes Médicas, 1996. p. 73-155. 12. NEMIROVSKY, Myriam. O Ensino da Linguagem escrita. Artmed, 2002. 13. SCHNEUWLY, Bernard. Palavra e ficcionalização:…

Instrucional Coordenadora de Educação a Distância Prof.ª Ziléa Baptista Nespoli Coordenadores dos Cursos de Graduação Ana Cristina Noguerol - Pedagogia Denilson P. Matos - Letras Maurício Magalhães - Ciências Biológicas Sonia Albuquerque - Matemática Conteudista Liliana Lúcia da S. Barbosa Supervisor do Centro Editorial – CEDI Joselmo Botelho METODOLOGIA DO Apresentação Prezado(a) Aluno(a): É com grande satisfação que o(a) recebemos como integrante do corpo…

com a influência massiva do cristianismo, destaca-se a educação do espírito voltada, sobretudo, aos nobres e cleros. Com o renascimento, ressurgem os valores Greco-romanos para a educação destinados, mais, aos estudos da natureza (astronomia, matemática, artes, medicina, biologia, etc.). Os conceitos de universalidade e individualidade emergem como fundamentos da educação moderna. A universalidade, contudo, apresenta caráter elitista e segregacionista já que, segundo Gadotti (1995), citado

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA – UNIDADE TATUAPÉ EAD - CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Discentes: Sistemas Operacionais Professor: Luis Cesar Ribeiro SÃO PAUO/SP 2013 Sumário 1. Funções Básicas do Sistema Operacional.................................................................... 7 1.1. As Funções do profissional responsável pela administração de sistemas (Técno-científicas e Mercado de trabalho)......

níveis de desenvolvimento real e potencial) nos quais as interações sociais são o centro, estando então, ambos os processos - aprendizagem e desenvolvimento - interrelacionados; assim, um conceito novo que se pretenda trabalhar, como por exemplo, em matemática, requer sempre um grau de experiência anterior para a criança. O desenvolvimento cognitivo é produzido pelo processo de internalização da interação social com materiais fornecidos pela cultura, sendo que o processo se…

professor em cursos on-line. Consideremos primeiro, a importância do professor manter clareza sobre os objetivos do curso e as metas intermediárias, ao longo de um processo no qual, a cada momento, as informações aumentam e se desenvolvem de maneira interativa e recursiva. O professor deve saber operacionalizar esses objetivos e metas que geralmente são descritos em termos abstratos. INTRODUÇÃO 19 Há uma tendência natural em se perder a noção do contexto mais amplo…

professor em cursos on-line. Consideremos primeiro, a importância do professor manter clareza sobre os objetivos do curso e as metas intermediárias, ao longo de um processo no qual, a cada momento, as informações aumentam e se desenvolvem de maneira interativa e recursiva. O professor deve saber operacionalizar esses objetivos e metas que geralmente são descritos em termos abstratos. INTRODUÇÃO 19 Há uma tendência natural em se perder a noção do contexto mais amplo quando…

Professora Ana Paula, Professora “Cidinha”, Professor Célio, Professora Gisele, Professora Marilda, Professora Maria Alice, ex-colegas da FAED/UFGD, obrigada por tantas palavras de estímulo. Minhas alunas e meus alunos do curso de Pedagogia e de Matemática, estar professora com vocês foi experiência impar. Obrigada. 2 Da obra “Para nascer he nacido”. Do livro Pablo Neruda - Presente de um Poeta. Trad. Thiago de Mello. 2ª ed. São Paulo: Vergara & Riba Editoras, 2001. v…

eed r i e nv oi s 1 Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Caderno de Atividades Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública Coordenação do Curso Jefferson Teruya de Souza Autores Décio Henrique Franco Fernando Faleiros de Oliveira Jefferson Levy Espindola Dias Katyuscia do Carmo Campos Luciano Gamez (org.) Marcio Luis Carreira Tamara Martins Vanini Yaeko Ozaki Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Chanceler…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Caderno de Atividades Curso Superior de Tecnologia em Logística Coordenação do Curso Jefferson Levy Espindola Dias Autores Décio Henrique Franco Fernando Faleiros de Oliveira Jefferson Levy Espindola Dias Katyuscia do Carmo Campos Luciano Gamez (org.) Marcio Luis Carreira Tamara Martins Vanini Yaeko Ozaki Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Chanceler Ana Maria Costa de Sousa…