Unb Relatório Iii

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e palestras na área de atuação do Serviço Social;elaborar relatórios técnicos e analíticos; treinar, avaliar, supervisionar e orientarestagiários de Serviço Social.Os instrumentos técnico-operativos utilizados pelo assistente social do ProgramaAcesso à Cidadania são: folha de produção diária, conversas informais,documentação, Reunião, observação, entrevistas, fichas de cadastro,encaminhamentos, registros, acompanhamento social, relatórios e visitasdomiciliares. 7. ALGUMAS TÉCNICAS…

III – Em oposição ao que ocorre com comunidades mais primitivas, moradores de cidades grandes (como São Paulo ou Nova Iorque, por exemplo) são extremamente dependentes dos outros. Quanto mais rica uma comunidade, ou um país, mais aparente é a dificuldade de seus habitantes sobreviveram sem auxílio e solitários. Em relação a estas afirmações, pode-se dizer que: A estão todas incorretas B estão todas corretas C apenas a I está incorreta D apenas a II está incorreta E apenas a III está

SINDUSCON-DF Comat - Comissão de Materiais e Tecnologia Projeto “Indicadores do Concreto” WWW.projetoconcreto.org.br @Indic_Concreto projeto.indicadores@gmail.com Brasília 2011/2012 SINDUSCON-DF Projeto “Indicadores do Concreto” Relatório Final da Segunda Etapa do “Projeto Indicadores do Concreto” Coordenadores: Dionyzio Antonio Martins Klavdianos Marcelo Machado Reguffe Cláudio Henrique de A. F. Pereira Michele Tereza Carvalho Gezeli de Roure Bandeira de Mello Entidade:…

correspondência narrava o caso de um índio que teria usado uma substância obtida da açacu (substância conhecida como Hura Brasiliensis de Martius e original do Pará ) no tratamento de um paciente com lepra em estágio avançado. Outra, ainda, consistia de um relatório que informava o alto índice de mortalidade no Hospital de Tucunduba, em Belém, na província do Pará, e as tentativas de cura com um preparado de açacu. O texto incluía a receita usada com açacu e os outros ingredientes.5 O…

apresentada ao Departamento de Antropologia da Universidade de Brasília UnB, como requisito parcial para a obtenção do Título de Bacharel em Antropologia. Orientador: Professor Dr. José Pimenta Brasília-DF 2013 JOÃO VICTOR DE FARIAS FURTADO E FREIRE DA ASSIMILAÇÃO À CONQUISTA DO DIREITO À DIFERENÇA: EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO BRASIL Monografia apresentada ao Departamento de Antropologia da Universidade de Brasília UnB, como requisito parcial para a obtenção do Título de…

soberania; II) a cidadania; III) a dignidade da pessoa humana; IV) os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; V) o pluralismo político. Parágrafo único. Todo o poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou diretamente, nos termos desta Constituição”. 7. Segundo o artigo 3o, “Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil: I) construir uma sociedade livre, justa e solidária; II) garantir o desenvolvimento nacional; III)…

companheirismo durante todos os semestres. A minha amiga Sheyla Vivianne pelo incentivo, se não fosse ela eu não teria tentado entrar na UNB. A minha professora Ana Tereza Reis Silva que me ajudou com o referencial bibliográfico, pois sem ela este trabalho teria sido bem mais árduo A todos professores que de alguma forma contribuíram e marcaram minha trajetória na UNB: Sônia Marise, Cristina Leite, Vera Catalão, Álvaro Sebastião, Ana Polônia, Cláudia Dansa, Tadeu Queiroz e tantos…

Faculdade de Arquitetura e Urbanismo Programa de Pós‐Graduação em Arquitetura e Urbanismo Juliane Albuquerque Abe Sabbag Brasília, 50 anos: do Urbanismo Moderno ao Planejamento Estratégico Dissertação de Mestrado Brasília, 2012 III Juliane Albuquerque Abe Sabbag Brasília, 50 anos: do Urbanismo Moderno ao Planejamento Estratégico Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós‐Graduação da…

este edital e executado pelo Centro de Seleção e de Promoção de Eventos da Universidade de Brasília (CESPE/UnB). 1.2 O concurso público para os cargos de que trata este edital compreenderá as seguintes fases: a) provas objetivas, de caráter eliminatório e classificatório, sob a responsabilidade do CESPE/UnB; b) avaliação de títulos, de caráter classificatório, sob a responsabilidade do CESPE/UnB. 1.3 As provas objetivas, a avaliação de títulos e a perícia médica dos candidatos que se…