Uma Pessoa Aplica R 18 000 00 à Taxa De 1 5 Ao Mês Durante 8 Meses Determinar O Valor Acumulado Ao Final Deste Período

CD-ROM APOSTILAS PARA CONCURSOS - 400 Apostilas específicas e genéricas. (PDF e Word) - 45.000 Testes e exercícios. - 5.600 Provas de concursos anteriores. Por R$ 24,90 Pague quando receber o CD-ROM! Saiba como! Especificações do produto: O CD-ROM contém 400 Apostilas digitais (INSS, Correios, BB, CEF, IBGE, PRF, PF etc.) específicas e genéricas para concursos, 45.000 exercícios + 5.600 Provas anteriores + dicas de estudo. Conteúdo do CD-ROM: Apostilas…

Negócios 1 - Os conjuntos numéricos Os conjuntos numéricos são agrupamento de tipos de números. São conhecidos os seguintes conjuntos numéricos: * Conjunto dos números Naturais (N): {0, 1, 2, 3, 4, ...} * N* = {1, 2, 3, 4, 5,...}. Excluindo-se o 0 (zero) do conjunto natural. * Conjunto dos números Inteiros (Z): {..., – 2, – 1, 0, 1, 2, ...} Principais subconjuntos de Z são: • Z* = {..., -3, -2, -1, 1, 2, 3,...} – conjunto dos números inteiros não nulos; • Z+…

VIRTUAL Apresentação Olá estudante! Seja bem-vindo (a) Apresentaçã @NICEUMA u Você está iniciando mais uma disciplina do curso de Administração na modalidade a distância. Trata-se da disciplina de Matemática Financeira. Muitas pessoas crescem lendo as histórias do Tio Patinhas, criação de Walt Disney, desenhista norte americano. Nelas, o personagem do Tio Patinhas “curte” sua fortuna, guardada a sete chaves em seu cofre. Tudo isso é feito a partir de um princípio básico: quem

iniciando mais uma disciplina do curso de Administração na modalidade a distância. Trata-se da disciplina de Matemática Financeira. Muitas pessoas crescem lendo as histórias do Tio Patinhas, criação de Walt Disney, desenhista norte americano. Nelas, o personagem do Tio Patinhas “curte” sua fortuna, guardada a sete chaves em seu cofre. No mundo real, no entanto, poucas pessoas estão dispostas a agir como Tio Patinhas. Longe disso, quem tem dinheiro disponível nem pensa em guardá-lo…

E-mail: vilson1001@gmail.com Fone: 45- 3256 1169 e 45 – 8835-7227 vilson.schwantes@bol.com.br Site: www.pvilson.com.br 2 ÍNDICE 1) A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA ATRAVÉS DA DISCIPLINA MATEMÁTICA FINANCEIRA NAS ATIVIDADES DIÁRIAS DAS PESSOAS E DAS ORGANIZAÇÕES. ..................................................................... 4 1.1 A Matemática Financeira auxiliando você na tomada de decisões sábias. ...................................................................…

E-mail: vilson1001@gmail.com Fone: 45- 3256 1169 e 45 – 8835-7227 vilson.schwantes@bol.com.br Site: www.pvilson.com.br 2 ÍNDICE 1) A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA ATRAVÉS DA DISCIPLINA MATEMÁTICA FINANCEIRA NAS ATIVIDADES DIÁRIAS DAS PESSOAS E DAS ORGANIZAÇÕES. ..................................................................... 4 1.1 A Matemática Financeira auxiliando você na tomada de decisões sábias. ...................................................................…

2 ÍNDICE 1) A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA ATRAVÉS DA DISCIPLINA MATEMÁTICA FINANCEIRA NAS ATIVIDADES DIÁRIAS DAS PESSOAS E DAS ORGANIZAÇÕES. ..................................................................... 4 1.1 A Matemática Financeira auxiliando você na tomada de decisões sábias. ................................................................... 4 1.2 NOÇÕES BÁSICAS INICIAIS SOBRE A UTILIZAÇÃO DA CALCULADORA FINANCEIRA HP – 12 C ........... 4 1.3 MATEMÁTICA…

PAINTBALL obten~o do titulo de Bacharel de Neg6ci01 Curitiba, da Universidade 19 de novembro de 2005, ORIENTADOR Professor Professor. Professor Orientador Dalton DA LTDA Machuca em Administrar;ao Tuiuti do Parana., do Curso SUMARIO 1 INTRODU<;:AO.. 2 Fu~mAMENTA<;:AO 13 14 14 16 16 TEORICA... 2.1 A HISTDRIA DO PAINTBALL.. 2.1.1 Paintball nas empresas . 2.2 INFORMA<;:OES SOBRE 0 ESPORTE.. 2.3 FUNDAMENTA<;:AO PARA 0 PLANEJAMENTO E MARKETING 21 25 26 26…

126). Matemática Financeira Su má ri o Capítulo 1: Juros Simples e Juros Compostos............................................... 7 Objetivos da sua aprendizagem.................................. 7 Você se lembra?................................................................. 7 Introdução............................................................................... 8 1.1 Matemática Financeira e o Valor do dinheiro no tempo........ 8 1.2 Inflação........................................

atividades, com ênfase para: equação básica da matemática financeira, fluxo de caixa e taxa de juros. Esta unidade tem os seguintes objetivos: • identificar de modo claro as variáveis envolvidas no estudo da matemática financeira; • conhecer a nomenclatura utilizada no curso; • conhecer a equação fundamental da matemática financeira; • construir fluxos de caixa de operações financeiras; • conceituar taxa de juros; compreender a diferença entre regime de juros simples…