Uel Pr Considere A Tabela A Seguir Para Responder à Q

das definições de distúrbios de leitura CID 10 e DSM IV Maria Martha Costa Hübner (Un. P. Mackenzie)................................... 89 Capítulo 11 - Behaviorísmo radical: o comportamento sob uma perspectiva otimista Rodolpho Carbonari Sant'Anna (UEL)................................................ 94 CaDÍtulo 12 - A sp e cto s p siq u iá trico s d o tra n sto rn o d is m ó rfic o c o rpo ra l Teng Chei Tung (FMUSP)................................................................. 96…

Brasileiro de Geografia Física Aplicada. Teresina- Piauí. Home: http://www.ojs.ufpi.br/index.php/equador VALÉRIA COGHI BERNARDELLI CENIRA MARIA LUPINACCI DA CUNHA ESTUDO PRÉVIO DO COMPORTAMENTO DAS VAZÕES MÍNIMAS NO 579 BAIXO SEGMENTO DO RIO IVAÍ – PR EDILAINE VALÉRIA DESTEFANI PATRÍCIA DE SOUSA GEOECOLOGIA DAS PAISAGENS E PLANEJAMENTO AMBIENTAL: 587 TEORIA E METODOLOGIA APLICADAS NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO PALMEIRA/CEARÁ JULIANA FELIPE FARIAS EDSON VICENTE DA SILVA O PARADOXO DA…

para o futuro que será sempre uma incógnita. Profa. Dra. Denise Hernandes Tinoco. Coordenadora do Curso de Psicologia. SUMÁRIO trabalhos A CLÍNICA DA TRANSIOCIONALIDADE: UM ESTUDO COM ADOLESCENTES EM REGIME DE SEMILIBERDADE NA CIDADE DE LONDRINA – PR .............................. 15 Ana Paula L Janene; Keila Fernanda Bastos de Oliveira; Josiani Santos Martins; Henrique Siena Zanon; Lincoln S Borges; Marina Thays de Godoy Canuto Lemos; Mérylin Janazze Garcia; Natalia Zanuto de…

SAKUMA. Graduada em Educação Física na Universidade Estadual de Maringá (UEM). Pós-Graduada em Acupuntura pelo Instituto Brasileiro de Therapias e Ensino (IBRATE)/Faculdade Estadual de Educação Física e Fisioterapia de Jacarezinho-Paraná (FAEFIJA - PR) Endereço para correspondência: Rosane Sakuma. Rua Ademar Bornia, nº. 162, CEP: 86.990-000, Centro, Marialva, Paraná, Brasil. E-mail: rosanesakuma_ed@hotmail.com RESUMO Nestes 12 anos de atividade reconhecida como de nível superior e…

LA: LEILA NORDI MURAT MB: MARIA APARECIDA JUNQUEIRA MG: CRISTINA KLINGSPIEGEL MO: GLAUCE REGINA KIELIUS MP: MARIA JANICE SOUZA PA: VALDENIRA MARIA VIEIRA PE: MARIA EUGENIA ACURTI PIRES PI: ZILAH DAIJO KUROKI PJ: ANA ROSA COSTA RIBEIRO MAIA PR: RENATA CUNHA ZAMBERLAN AS: LUCIANA HINSCHING SÉ: ÂNGELA ELIANA DE MARCHI SM: CRISTIANE ALVES DOS SANTOS ST: VIVIAN DA CUNHA SOARES GARCIA VM: SYLVIA MARIA JORDÃO DE CAMPOS VP: ROSANGELA MEDINA LEÃO PARCERIA FUNDAÇÃO ITAÚ SOCIAL…

Mônica Magalhães Cavalcante (UFC) Pedro de Moraes Garcez (UFRGS) Pedro de Souza (UFSC) Régine Kolinsky (Un. Libre de Bruxelles) Sílvia Ines Coneglian Carrilho de Vasconcelos (UEM) Solange Maria Leda Gallo (UNISUL) Telma Nunes Gimenez (UEL) Vera Lúcia Lopes Cristóvão (UEL) Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva (UFMG) Vilson José Leffa (UC-Pel) Consultor Ad hoc Marcos Baltar (UCS). Equipe de Revisão e Tradução Emy Soares – Espanhol Fernando Simão Vugman – Inglês Maria José Werner…

Carraro Médico Veterinário, UFMG Integrall Soluções em Produção Animal Ltda. bruno@integrall.org produção de Suínos - teoria e prática Coordenação técnica - integrall 11 12 Caio Abércio da Silva Médico Veterinário – UEL, Mestre em Ciência de Alimentos – UEL, Doutorado em Zootecnia – UNESP Jaboticabal, Pós-Doutorado – UAB, Pós-Doutorado – INRA casilva@uel.br Diego Alberto Lescano Médico Veterinário, MSc. Zootecnia Gerente do Centro de Pesquisa e Depto. Técnico…

em quatro grandes tópicos – Ferramentas para Agricultura de Precisão, Agricultura de Precisão para culturas anuais, Agricultura de Precisão para culturas perenes e semiperenes, Inovação em Agricultura de Precisão com ilustrações, gráficos, mapas e tabelas que ajudam a compreender o tema e tornar a leitura mais atraente. De modo geral, os grandes empreen­ dimentos agropecuários (produtores de grãos e cana-de-açúcar) estão mais preparados para o uso da AP. Mas, o trabalho realizado pela…

argumentação (RUSEN, 1993, p.64). Gago, (2009, p.180) entende a narrativa histórica como o recontar o que aconteceu constituindo este recontar não uma simples descrição, mas também uma explicação. A narrativa histórica, entendida como explicativa tenta responder a questões do como e porque existiram as situações do passado em estudo. O trabalho com o pensamento histórico exige que as ideias dos alunos sejam levadas em consideração no momento da aprendizagem NArrAtivAs DifErENtEs…

Estadual Indigena de E. F. Gomer cindo Jẽtẽ Tenh Ribeiro FA-KED BAYERN © Instituição Sinodal de Assistência, Educação e Cultura – ISAEC Departamento de Assuntos Indígenas – DAÍ – COMIN COORDENAÇÃO Parceria COMIN/CAPA ELABORAÇÃO: José M. P. Palaz uel os Ballivián Bruno Uter moehl Valdir Mac hado Soar es Carlos Jacinto Cleci Claudi no Cleci Terezinha Brum da Sil va Cleunic e Ventura Elio Alfredo Tamiozzo El y Machado Vaz Fabiano Puntel Flávio Penĩ Ribeiro Francieli Soffiatti Gilmar…