Campones senhores e mercadores

j C OPIADORA K c l S C * V^Wnwv- . ... I D1SC;_ 1QOANT' * I J*_ Camponeses, Senhores e Mercadores A Europa e a Economia Mundial (1500-1800) Tradução de M a r i a Assunção P into Correia .7 t eorema 6 feter Kriedte não c onstitua u ma f alha e que a quilo q ue, 'à p rimeira vista, parece r elativamente abstracto venha, ao l ongo d a l eitura, a ganhar vida. N ão posso d eixar d e agradecer aqui ao me^u amigo Pcicr Merkel a l eitura crítica de p arte d o m anuscrito. Gòttingen, N ovembro de 1979 PETER KRIEDTE INTRODUÇÃO C om a v iragem d o século X V para o século X V I teve início, na história da e conomia europeia, uma n ova é poca. A crise dos f ins d a I dade Média a proximava-se d o seu t ermo: a revolução dos preços do século X V I a nunciav^-se. A descoberta d a América e a do c aminho marítimo para a índia c riaram as condições p ara u ma expansão da E uropa em direcção aos territórios de além-mar e para o s urgimento d e u m sistema capitalista m undial, para o q ual foram igualmente d eterminantes relações de intercâmbio d esiguais, impostas pela força, d e forma declarada o u e ncoberta. Apesar d e t oda esta evolução, que a pontava já para o f uturo, o m odo de produção f eudal continuava a domina7no~cõnjunto das torças p rodutivas e das condições de p rodução. E mbõralTcapiíal mercãnHníã^retirasse a sua dinâmica apenas d esta área, eiyimTntevé^e, c ontudo, dentro d c u m enquadramento

..... 41 4 - Política Fiscal .................................................................................................... 47 5 - Política Fiscal no Brasil ..................................................................................... 51 Anexo - Participação Relativa e Coeficientes de Correlação dos Fatores Condicionantes da Base Monetária .............................. 56 6 - Política Monetária…

operações: l adição subtração multiplicação divisão l l l Vamos lembrar como essas operações são feitas e, principalmente, quando devemos utilizá-las na solução de um problema. Muita gente pensa que quem faz contas com rapidez é bom em matemática. É engano! Fazer contas rapidamente é uma habilidade que se adquire com a prática. Muito mais importante que fazer contas com rapidez é descobrir quais são as operações que devemos usar para resolver um problema. Portanto, em…

.. e só agora acho que estamos no rumo certo.” Essa conjuntura é baseada no crescimento econômico continuado, na redução da pobreza e das desigualdades, na valorização real do salário-mínimo como política de Estado, na expansão da renda do trabalho, nos sucessivos recordes na geração de empregos formais (melhor distribuídos geograficamente, como atestam os excepcionais resultados do Nordeste e da Bahia) e no ingresso de cada vez mais pessoas nos estratos médios de renda. Todas essas…

t lt'.,\. ,,I1(h' , I t I t t I ....-.... ... .. .. .. .... ..... ... ... .. ~iI" r .,~. '.-'~. , t I' t I t OI, fi r ~~ . . . t: 1.,' I, I I :, t ',1 , t 1 11 ,I 1 ,1,1. '. ; ,., : .",.,~ "- ~ t t ,i•. t .r;;';!J; ;:\' ~' I I " " • .,__ ._,--,_._ ,_...__. .-A_, ...-1"''<' _ . . _. . . . .......... ', .. .. ... _'_' , __ .._" • • ... ........ ,._.,.• A_-. ..._......' . ' ~­ ....' -0.<._-+ -_._·- ....-,·__ .. ._ .•__ .,.. _"'~ "~,--, …

t lt'.,\. ,,I1(h' , I t I t t I ....-.... ... .. .. .. .... ..... ... ... .. ~iI" r .,~. '.-'~. , t I' t I t OI, fi r ~~ . . . t: 1.,' I, I I :, t ',1 , t 1 11 ,I 1 ,1,1. '. ; ,., : .",.,~ "- ~ t t ,i•. t .r;;';!J; ;:\' ~' I I " " • .,__ ._,--,_._ ,_...__. .-A_, ...-1"''<' _ . . _. . . . .......... ', .. .. ... _'_' , __ .._" • • ... ........ ,._.,.• A_-. ..._......' . ' ~­ ....' -0.<._-+ -_._·- ....-,·__ .. ._ .•__ .,.. _"'~ "~,--, …

t lt'.,\. ,,I1(h' , I t I t t I ....-.... ... .. .. .. .... ..... ... ... .. ~iI" r .,~. '.-'~. , t I' t I t OI, fi r ~~ . . . t: 1.,' I, I I :, t ',1 , t 1 11 ,I 1 ,1,1. '. ; ,., : .",.,~ "- ~ t t ,i•. t .r;;';!J; ;:\' ~' I I " " • .,__ ._,--,_._ ,_...__. .-A_, ...-1"''<' _ . . _. . . . .......... ', .. .. ... _'_' , __ .._" • • ... ........ ,._.,.• A_-. ..._......' . ' ~­ ....' -0.<._-+ -_._·- ....-,·__ .. ._ .•__ .,.. _"'~ "~,--, …

t lt'.,\. ,,I1(h' , I t I t t I ....-.... ... .. .. .. .... ..... ... ... .. ~iI" r .,~. '.-'~. , t I' t I t OI, fi r ~~ . . . t: 1.,' I, I I :, t ',1 , t 1 11 ,I 1 ,1,1. '. ; ,., : .",.,~ "- ~ t t ,i•. t .r;;';!J; ;:\' ~' I I " " • .,__ ._,--,_._ ,_...__. .-A_, ...-1"''<' _ . . _. . . . .......... ', .. .. ... _'_' , __ .._" • • ... ........ ,._.,.• A_-. ..._......' . ' ~­ ....' -0.<._-+ -_._·- ....-,·__ .. ._ .•__ .,.. _"'~ "~,--, …

2008. Contado r ROGÉRIO ROKEMBACH Conselh eiro Presidente 3 4 PREFÁCIO “A importância do estudo em grupo. O p oder do pensamento unido de certo número de pessoas é sempre muito maio r do que a soma de seus pensamentos separados. Representam quase o pro duto . Vai ser vastamente benéf ico para qu alquer cida dão ou comunidade que se efetuem muitas reuniões de pessoas capazes de gerar pensamentos de alto nível.” A jornada de mil qu ilômetros começa com um passo. É inf…

inspiram e nos trazem prazer, em uma busca que é mais que um passatempo, mais que um esporte; uma paixão certamente, e algumas vezes compulsão. Distantes pontos de vista da montanha podem falar de aventura, mas eles raramente fazem mais que sugerir os prazeres e sofrimentos que nos aguardam. Se você quer escalar montanhas, esteja preparado para a totalidade da natureza; tempestades, assim como brisas suaves; mato fechado, assim como flores silvestres; insetos que picam, assim como…