Trajetórias Desafios E Perspectivas Das Vigilâncias D

Preta”, ambas falecidas, mas que eu jamais poderia deixar de citar, porque me fizeram pleno com seu amor, suas mãos afáveis e da falta que me fazem. Para Luíza, Aléssio, Bruno, Rinaldo e Andréa, minha família aqui de São Carlos. A Ialorixá Mãe Neusa d´Osun, zeladora de minha fé, presença marcante no meu coração e na minha vida, desde que Logunedé cruzou meus caminhos, e espero com ele até o fim continuar. Ao Babalorixá Pai Odé (Marcelo) pela força de sempre. Ao meu presente mais mágico…

1. TEMA A consolidação da Política Pública de Assistência Social através da investigação do trabalho realizado nos Centros de Referência da Assistência Social – CRAS. 1.2. DELIMITAÇÃO DO TEMA CRAS como instrumento da consolidação d apolítica pública de assistência social na microrregião de São Luiz Gonzaga – RS. 2. JUSTIFICATIVA O tema desta pesquisa surgiu a partir de questionamentos pessoais

A formação humana na perspectiva histórico-ontológica* Dermeval Saviani Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Newton Duarte Universidade Estadual Paulista, campus de Araraquara, Faculdade de Ciências e Letras O sentido da filosofia da educação e a formação humana Pode-se considerar consensual a definição da educação como formação humana. A questão, portanto, que necessita ser examinada é em que consiste a formação humana. Admitindo que determinados…

dissertações da Funedi/UEMG. Inara Aparecida Faria Tavares Divinópolis, 24 de junho de 2009. DEDICATÓRIA A Deus pelo Dom da Vida. Á minha querida mãe, Marlene (in memoriam), sempre presente comigo, principalmente nos momentos mais difíceis desta trajetória. Ao meu querido pai, Djair, exemplo de força e proteção à família. À minha admirável irmã Janiene, carinhosamente Jany, e ao meu cunhado Otemar, pela compreensão nos momentos incompreensíveis. À tia Maria, em um papel…

sociais e, como consequência, introduziu a exigência de a assistência social, como política, ser capaz de formular com objetividade o conteúdo dos direitos do cidadão em seu raio de ação, tarefa, aliás, que ainda permanece em construção. Novos desafios surgiram e ainda estão presentes. Especificar área de atuação para a assistência social significa romper com a hegemônica concepção de que é uma política de atenção aos pobres, aos necessitados sociais, aos frágeis e carentes. Esse…

que emergem das relações sociais travadas num ambiente circunstanciado, historicamente constituído. Esse processo de reconstituição do saber a partir da dinâmica das questões ambientais traria para a ação educativa e seus sujeitos alguns novos desafios relacionados ao aprender a pensar a complexidade ambiental, o que implica a consideração de algumas categorias teóricas que se interpenetram para a compreensão da crise ambiental como uma possibilidade de re-conhecimento do mundo,…

06 2 - INSTITUIÇÃO ESCOLAR COMO FONTE DE TRANSMISSÃO DE CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS E SOCIAIS É no espaço escolar, de modo particular, que se da o processo de aprendizagem formal do individuo. Ao longo da trajetória a instituição escolar foi uma criação humana, tomando diferentes feições e características, apresentando especificidades quanto à sua finalidade e organização em relação estabelecida entre os sujeitos envolvidos no processo educativo, pois é determinada

a participação da sociedade, transcorrem com normalidade, quer em termos de quantidade, qualidade e regularidade, quer em termos de utilização biológica. Nessas condições positivas, as ações predominantes do setor Saúde são a vigilância alimentar e nutricional, a vigilância sanitária de alimentos e as medidas de caráter educativo. O momento crítico ocorre quando há falhas na oferta, no consumo ou no padrão de utilização biológica dos alimentos. Nessas circunstâncias, obstáculos extra-setoriais –

R.; BASSO, R. O português da gente. São Paulo: Contexto, 2006. KOCH, I. G. V.; TRAVAGLIA, L. C. A coerência textual. São Paulo: Contexto, 2008. KOCH, I. V.; ELIAS, V. M. Ler e compreender os sentidos do texto. São Paulo: Contexto: 2007. MAINGUENEAU, D. Análise de textos de comunicação. São Paulo: Cortez, 2001. MEDEIROS, J. B. Português instrumental. 7 ed. São Paulo: Atlas, 2008. NEVES, M. H. M. Gramática de usos do português. São Paulo: UNESP, 2000. TRAVAGLIA, L. C. Gramática: Ensino…

Prestes Motta. São levados em consideração nas análises dos autores e do conceito de burocracia: a trajetória intelectual; a ordem das produções; as epistemologias; o espaço e o tempo histórico; a dimensão semântica, ideológica e cultural; questionamentos que se revelam importantes para se compreender o desenvolvimento teórico do conceito. Chegou-se à conclusão de que, apesar das diferenças nas trajetórias intelectuais de Tragtenberg e Prestes Motta, a burocracia é entendida por ambos…