Trabalhos Prontos Trajetória Histórica Brasileira Faces D

................................ 24 1.1.2. Tecnologia............................................................................. 34 1.1.3. Gênese da articulação entre C&T......................................... 38 Capítulo II Formas históricas de apoio à ciência e tecnologia.....................................................43 2.1. O itinerário do apoio à C&T................................................... 45 Capítulo III Nexos entre C&T e políticas públicas..........

porém, outro especialista em história medieval, o holandês Johan Huizinga (1872-1945), já havia traçado em cores a vida, os valores, os hábitos e as emoções naquele período em seu clássico O Outono da Idade Média, que chega na íntegra às livrarias brasileiras, traduzida diretamente de seu idioma original. Uma das virtudes tácitas de Huizinga em sua obra-prima é sua habilidade de relativizar as "certezas". Virtuoso de sua disciplina, o autor reconhecia as contradições da História, que…

se manifestaram de diversas maneiras. Mesmo sem poder enumerá-las, manifestamos aqui agradecimentos a todos aqueles que contribuíram direta ou indiretamente para a realização deste trabalho. De uma maneira especial agradecemos: À Vera Lúcia Michalany Chaia, cuja solidez intelectual nos auxiliou nesta trajetória e, sobretudo, pela pessoa humana que é, pois, muito mais que orientar uma tese, foi nossa principal incentivadora, proporcionando ao mesmo tempo, autonomia e liberdade…

Orientador: Prof. Dr. Ernst Wolfgang Hamburger Tese de doutoramento apresentada à Faculdade de Educação da USP. São Paulo - 1995 Este trabalho é dedicado ao Vitor. AGRADECIMENTOS Ao Professor Doutor ERNST WOLFGANG HAMBURGER, pela orientação. Ao Departamento de Física Geral da UFBa, por tornar possível a realização deste trabalho. Aos meus pais, pelo estímulo e compreensão. Ao meu filho, Vitor, pela companhia e apoio. A todos os meus irmãos, amigos e amigas…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS MARIA FIRMINA DOS REIS E AMÉLIA BEVILÁQUA NA HISTÓRIA DA LITERATURA BRASILEIRA: REPRESENTAÇÃO, IMAGENS E MEMÓRIAS NOS SÉCULOS XIX E XX Algemira Macêdo Mendes Orientadora: Profa. Dr. Regina Zilberman Tese apresentada como requisito parcial para a obtenção do grau de Doutor em Letras, na área de concentração de Teoria da Literatura. Data da defesa:…

palavra, um conjunto acabado que se deve preservar, um acervo fechado transmitido por antepassados e ao qual não se deve acrescentar nada. [...] O conhecimento tradicional consiste tanto ou mais em seus processos de investigação quanto nos acervos já prontos transmitidos pelas gerações anteriores.” “Lévi-Strauss sugere que esse outro tipo de ciência, a tradicional, seja capaz de perceber e até antecipar descobertas da ciência tour court.” A frequência de acertos e resultados positivos…

somente aquilo que podia ser medido e quantificado; Francis Bacon foi quem propôs o método indutivo; René Descartes enfatizava o uso do raciocínio matemático para se encontrar novas verdades; e, Isaac Newton foi o fundador da Mecânica Clássica. Os trabalhos destes pensadores marcaram uma fase da ciência baseada na razão, na quantificação, na previsibilidade, na regularidade, no rigor metodológico, no controle e no determinismo mecanicista. Já no século XIX, o Positivismo de Augusto…

tese neste centro de excelência da produção histórica e historiográfica brasileira. Ao Prof. Dr. Fernando Faria devo grande parte do bom andamento desta pesquisa. No trabalho de orientação, sua serenidade e objetividade foram precisas, sobretudo, na fase final, ante as dificuldades advindas. No momento em que importantes decisões precisaram ser tomadas, ele soube conduzir a situação apontando o caminho mais sensato, sem comprometer a qualidade do trabalho científico. Quero agradecer…

Formação de Oficiais. Orientador: Carlos José Giudice dos Santos Referências: f. 70-72. 1. História militar. 2. identidade policial. 3. História oral de. II. Academia de Polícia Militar de Minas Gerais. III. Título. CDU – 355.48 Dedico este trabalho a todos os policiais militares de Minas Gerais, escritores da História de sua honrada Corporação, e aos professores que compõem a Educação da Polícia Militar, principais atores na formação do saber profissional.…

................................................................................................. 69 CAPÍTULO 5 DIREITO ROMANO CLÁSSICO: SEUS INSTITUTOS JURÍDICOS E SEU LEGADO Francisco Quintanilha Véras Neto 1. Introdução 83 3. As fases históricas da civilização romana e de suas instituições jurídico-políticas 91 4. Leis e institutos romanos: o direito de propriedade e das obrigações 94 5. A queda do Império Romano e a emergência do mundo feudal 104 6. A retomada pelos estudos…