FACULDADE ANHANGUERA DE VALPARA SO

PORTUGUÊS E INGLÊS BRUNA GUEDES RIBEIRO – 6451317914 VALDELICE PEREIRA DOS ANJOS – 6816448494 CAIO CÉSAR MAGALHÃES OLÍMPIO – 6942009633 KAROLINI R. M. PAES LANDIM - 6892522721 MÉTODOS E ABORDAGENS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA FÁBIO PEREIRA COUTO VALPARAÍSO 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE VALPARAÍSO LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS BRUNA GUEDES RIBEIRO; CAIO CÉSAR MAGALHÃES OLÍMPIO; VALDELICE PEREIRA DOS ANJOS; KAROLINI R.M. PAES LANDIM TEXTO ORAL E TEXTO ESCRITO GÊNEROS TEXTUAIS ATPS feita sob orientação do professor Fábio Pereira Couto, para obtenção de nota do 2° bimestre – 5° semestre do curso de licenciatura em Letras – Português e Inglês. VALPARAÍSO 2015 SUMÁRIO 1.................................................................................................. Introdução 2................................................................................................... Texto oral 3................................................................................................... Texto escrito 4................................................................................................... Plano de aula 5................................................................................................... Power point 6................................................................................................... Power Point 7................................................................................................... Power Point…

extinção. Atividades Desenvolvidas: Pesquisar e produzir um Power Point. Cada grupo irá fazer uma apresentação no Power Point. Para ser apresentado na semana do meio ambiente. Recursos: Power Point; Internet (sites de pesquisa) e livros didáticos. Fonte: Imagens Google. História Objetivos: - Reconhecer a importância de sua participação como cidadão para a construção de um futuro melhor. - Compreender as diferenças entre as paisagens; - Estabelecer relações entre o…

escrito para recorte; (encarte de super-mercado ,farmácia, lojas, revistas jornal e outros); Fantoches; Jogos; Alimentos para degustação; Material diverso para trabalhar com os órgãos dos sentidos; •Procedimentos: Contato com diversos tipos de textos referentes ao tema como: poemas, textos informativos, parlendas, advinhas, quadrinhas e histórias; •Confeccionar álbum dos alimentos; Confeccionar cartazes sobre os alimentos saudáveis e os prejudiciais á saúde; Confeccionar…

1.1 PROFESSORES ENVOLVIDOS 4 2. INTRODUÇÃO 4 3. OBJETIVOS 5 3.1 GERAL 5 3.2 ESPECÍFICOS 5 4. METODOLOGIA 5 5. CRONOGRAMA 8 5.1 CRONOGRAMA GERAL 8 5.2 CRONOGRAMA ESPECÍFICO 8 6. BIBLIOGRAFIA (WEB) 12 7. RECURSOS COMPLEMENTARES 13 1. IDENTIFICAÇÃO Projeto: NOITE CULTURAL: Os alunos da Escola Irman Ribeiro mostrando a cultura afro-brasileira 1.1 PROFESSORES ENVOLVIDOS História: Joaquim P. Almeida, Miquéias de O. Gomes; Língua…

Cursos Complementares____________________________________ Inglês – Wizard, Cursando 5º semestre. Informática (Windows, Word, Excel, Power Point, Internet) Atendimento ao cliente - Julia Experiência Profissional______________________________________ Estúdio Maria Bonita 08/07/2012 à 24/06/2013. Atendimento ao cliente; Arquivamento de comprovantes de pagamentos; Solicitação e realização de compras; Movimentação de caixa; Seleção de colaboradores; Orçamentos; Estoque;…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 6ª Série Literaturas de Língua Inglesa II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

Cursos de Pintura e crochê, Cursos de Manicure e pedicuro, escolinha de futsal infantil, aulas de Boxe e condicionamento físico, kung fu, jogos de estratégia e tabuleiro envolvendo Xadrez, reforço diferenciado, atividades como eventos onde o público foi atendido com corte de cabelos, massagem, orientação sobre saúde e beleza muita recreação, palestras e orientações, construindo saberes diferentes enriquecendo os saberes existentes e proporcionando uma interação comunidade escola.…

preocupação do instituto e dos próprios alunos com o tratamento e preservação do mesmo. RELATÓRIO DO DIA 11-12-2012 Relatório das Atividades da Turma em sala de aula– Dia1 Caro Professor, Na terça feira a primeira aula é de inglês, na sala B-32, a aula começou na hora, pois a professora não costuma se atrasar, neste dia a mesma em primeiro mostrou o resultado das notas da turma da primeira unidade e da segunda unidade e disse quem teria que fazer recuperação, ela…

s, novas formas de interagir e escrever foram sendo criadas. Os blogs, emails, banners de páginas da internet, foram “copiando” formas anteriormente uti- lizadas de textos, tais como o diário, as cartas via correio, os cartazes das ruas e exigiram que os linguistas, ou seja, os cientistas que estudam a linguagem em seus mais diversos aspectos, repensassem os conceitos dados sobre o que seriam, realmente, os gêneros e quais suas diferenças em relação aos tipos textuais. Luiz Antônio…

INGLÊS Textos para as questões de 01 a 07 Texto I A text familiar to many, George Orwell’s classic satire has cropped up on school reading lists ever since the year of its creation. Few readers can fail to be touched by the tragedy within, by its wonderful synthesis of unthreatening symbolism and incisive criticism. This familiarity is convenient since, as an adaptation, “Animal Farm” spends too little time on the details of time and place. lnstead, directors Joy Batchelor and John Halas…