Trabalho Video Aula 3 Ava O Caminho Da Sustentabilidade

GUIA ACADÊMICO PARTE GERAL CURSOS DE GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA PROGRAMAS ESPECIAIS DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA – EQUIVALENTES À LICENCIATURA À DISTÂNCIA © Ação Educacional Claretiana, 2013 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais (SP) Cursos: Graduação Versão: fev./2013 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária: Prof.

Terezinha Alves Fernandes Organizadoras 3 Educação a Distância: coletânea de textos para subsidiar a docência on-line E24 Educação a Distância: coletânea de textos para subsidiar a docência on-line / Ester de Carvalho Diniz, Marta Maria Gomes Van der Linden, Terezinha Alves Fernandes, organizadoras.-- João Pessoa: Editora da UFPB, 2011. 204p. ISBN: 978-85-7745-945-2 1. Educação a Distância – coletânea. 2. Capacitação continuada. 3. Docência on-line. 4. Tutoria. I.…

Endereço da Instituição e Localização do Curso: Universidade Luterana do Brasil – ULBRA Prédio 06, Sala 24 Av. Farroupilha, 8001, Bairro São José – CEP 92425-900 – Canoas – RS Fone: (51) 3477.9158– Fax: (51) 3477.9171 Site: www.ulbra.br/logistica 3 CURSO DE LOGISTICA Graduação Tecnológica: Tecnólogo em Logística Portaria Reconhecimento: Nº 1.611 de 13 mai 2005 e Nº 1.309 de 14.jul.2006 Currículo: RES. CONSUN T nº 0025 de 26 mar 2003 e nº 139-H de 23 ago 2006 . Titulação: Tecnólogo em…

............... 2.1.3. Medicina Veterinária ............................................ ................................. 83 84 94 106 2.2. APRESENTAÇÕES EM PAINEL ........................................................................... 117 3. COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO ....................................................... 154 3.1. MESAS TEMÁTICAS ............................................................................................. 3.1.1. Cinema, tecnologia e técnicas ...........

Cristina de Moura Carvalho 7 RESUMO Esta dissertação enfoca um trabalho de pesquisa que investigou como a cooperação, enquanto princípio da Educação Ambiental, está sendo operada no Projeto Escola-Comunidade-Universidade: buscando metodologias educativas, interativas e interconectivas em uma visão sistêmica (Escuna), no âmbito de uma escola. Conforme o texto evidencia, o Projeto Escuna tem por princípio o trabalho com a metodologia de projetos de aprendizagem, o qual se…

Interna – PGDesign Universidade Federal do Rio Grande do Sul ___________________________________ Prof. Dr. Airton Cattani Examinador Interno – PGDesign Universidade Federal do Rio Grande do Sul 3 AGRADECIMENTOS Agradeço a minha família, pelo amor, pelo suporte e incentivo durante todas as etapas deste trabalho. Ao meu filho, que desperta o que há de melhor em mim e me faz seguir em frente. Ao meu marido, pelo seu apoio e carinho. A minha mãe, minha amiga, parceira de toda minha…

LATO SENSU DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA COMO PARTE DOS REQUISITOS NECESSÁRIOS PARA A CERTIFICAÇÃO COMO ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA Lourival José Passos Moreira, Orientador RIO DE JANEIRO, RJ - BRASIL AGOSTO / 2012 ii Dedico este trabalho à minha amada família, à minha inesquecível avó Téia, à minha querida mãe Eneida, aos meus amados irmãos Guilherme, Daniel e Marcos e ao meu marido Nazareno e meus filhos Laís e Tiago. iii Ficha catalográfica elaborada…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA A Universidade Anhembi Morumbi pesquisa desde o início dos anos 80 o uso e aplicação de tecnologias de comunicação e informação no ensino superior. Na década de 80, o vídeo-texto surgia como uma possibilidade de desenvolvimento de conteúdos e projetos voltados para a disseminação de aulas via sistema. Na década de 90 a Anhembi Morumbi começou a pesquisar o uso da Internet na educação. Antes do e-learning se disseminar em larga escala, a Universidade lançou um…

................... 2.9. Formas de Ingresso............................................................................................... 2.10. Regulamentação da Profissão............................................................................ 3. OBJETIVOS..................................................................................................................... 3.1. Objetivos Geral.....................................................................................................

INSTITUCIONAL ................................................................................................... 6 2.1. Missão Institucional ...................................................................................................... 8 3. CARACTERÍSTICAS GERAIS DO CURSO DO CURSO DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS ...............................................................................................................................10 3.1. Denominação…