Trabalho Sobre O Livro A Mulata Solidão

1 MINISTÉRIO DA CULTURA Fundação Biblioteca Nacional Departamento Nacional do Livro HISTÓRIA DA LITERATURA BRASILEIRA José Veríssimo À memória cada vez mais amada e mais saudosa de meus pais José Veríssimo de Matos e Ana Flora Dias de Matos consagro este livro, remate da minha vida literária, que lhes deve o seu estímulo inicial. José Veríssimo Dias de Matos Rio (Engenho Novo), 11 de julho de 1915 3 Índice Geral INTRODUÇÃO PERÍODO COLONIAL Capítulo Capítulo Capítulo Capítulo…

Celso Leopoldo Pagnan Doutor em literaturas de língua portuguesa Resenhas dos livros de leitura obrigatória da UEL 2013/2014 Londrina, 2012 1a edição 1 Direção-Geral do Sistema Maxi de Ensino e da Maxiprint Mário Ghio Jr. Coordenação do Centro Pedagógico José Milanez Coordenação do Centro Pedagógico Heleomar Gonçalves Secretaria Editorial Rosirene T. M. Castro de Souza Renata Lira Furtado Coordenação de Editoração Walternei Pelisson Machado Coordenação de Impressão e…

Numa manhã de 1945, um rapaz é conduzido pelo pai a um lugar misterioso, oculto no coração da cidade velha: o Cemitério dos Livros Esquecidos. Aí, Daniel Sempere encontra um livro maldito que muda o rumo da sua vida e o arrasta para um labirinto de intrigas e segredos enterrados na alma obscura de Barcelona. Juntando as técnicas do relato de intriga e suspense, o romance histórico e a comédia de costumes, A Sombra do Vento é sobretudo uma trágica história de amor cujo eco se…

Celso Leopoldo Pagnan Doutor em literaturas de língua portuguesa Resenhas dos livros de leitura obrigatória da UEL 2013/2014 Londrina, 2012 1a edição 1 Direção-Geral do Sistema Maxi de Ensino e da Maxiprint Mário Ghio Jr. 378 P156r Coordenação do Centro Pedagógico José Milanez Pagnan, Celso Leopoldo. Resenhas dos livros de leitura obrigatória da UEL 2013/2014. Organização Celso Leopoldo Pagnan. — Londrina : Maxiprint, 2012. – 144p. 1. Resenhas –…

Celso Leopoldo Pagnan Doutor em literaturas de língua portuguesa Resenhas dos livros de leitura obrigatória da UEL 2013/2014 Londrina, 2012 1a edição 1 Direção-Geral do Sistema Maxi de Ensino e da Maxiprint Mário Ghio Jr. 378 P156r Coordenação do Centro Pedagógico José Milanez Pagnan, Celso Leopoldo. Resenhas dos livros de leitura obrigatória da UEL 2013/2014. Organização Celso Leopoldo Pagnan. — Londrina : Maxiprint, 2012. – 144p. 1. Resenhas –…

1937.O livro retrata a vida de menores abandonados, os "capitães da areia", nome pelo qual eram conhecidos os "meninos de rua" na cidade de Salvador dos anos 30. Enredo Retrata os meninos como moleques atrevidos, malandros, espertos, famintos, ladrões, agressivos, falsos, soltos de língua, carentes de afetos, de instrução, de comida.O livro é dividido em três partes. Antes delas, no entanto, vem uma seqüência de pseudo-reportagens, que caracterizam-nos e mostram diversas visões sobre o caso.

negros que nesta mesma noite voltaram às suas cabanas, às suas tagarelices e aos seus trabalhos e rituais de costume. O caso pôde ser rapidamente abafado graças às diligências do Governador Mac Gregor , e a Libertação seguiu seu curso. Quanto ao caderno de queixas, nunca mais foi encontrado. Às vezes penso neste caderno. É provável que, ao lado das justas queixas referentes à organização das casas de trabalho (workhouse), à substituição da prisão pelo chicote e à proibição feita aos…

andorinhas garotas. 08) CESGRANRIO - Assinale a opção em que o termo grifado não funciona como sujeito: a) “Se diminuiu a pobreza absoluta (...), persistiu a pobreza estrutural.”; b) “Como retirar do orçamento doméstico uma parcela para comprar livros...?”; c) Só nos últimos cinqüenta anos se desenvolveu o nosso parque manufatureiro”; d) “sendo o produto editorial de custo elevado, restaria às massas populares exercitar a leitura”; e) “restaria às massas populares exercitar a…

andorinhas garotas. 08) CESGRANRIO - Assinale a opção em que o termo grifado não funciona como sujeito: a) “Se diminuiu a pobreza absoluta (...), persistiu a pobreza estrutural.”; b) “Como retirar do orçamento doméstico uma parcela para comprar livros...?”; c) Só nos últimos cinqüenta anos se desenvolveu o nosso parque manufatureiro”; d) “sendo o produto editorial de custo elevado, restaria às massas populares exercitar a leitura”; e) “restaria às massas populares exercitar a…

andorinhas garotas. 08) CESGRANRIO - Assinale a opção em que o termo grifado não funciona como sujeito: a) “Se diminuiu a pobreza absoluta (...), persistiu a pobreza estrutural.”; b) “Como retirar do orçamento doméstico uma parcela para comprar livros...?”; c) Só nos últimos cinqüenta anos se desenvolveu o nosso parque manufatureiro”; d) “sendo o produto editorial de custo elevado, restaria às massas populares exercitar a leitura”; e) “restaria às massas populares exercitar a…