Didatica

1. Planejamento – Datas Comemorativas. Eu, Djânia Borges de Araújo Ferreira, acadêmica do curso de Licenciatura em Pedagogia, pela Faculdade Montes Belos, orientada pela professora Denisa André de Oliveira, realizei o trabalho de prática e pesquisa pedagógica na Escola Municipal Alegria do Saber Fidelina de Assis; localizada na rua Benedita Taveira nº 754 setor Gercino Marques, com a direção de Lucivane Alves Sousa, coordenação geral de Edna Maria Bessa; observei e acompanhei na escola com a coordenadora Pedagógica o Planejamento desta unidade escolar é definido e organizado no início do ano letivo juntamente com a direção, coordenação e professores, que trabalhavam alem dos projetos pré definidos as datas comemorativas, as quais o grupo gestor considera de suma importância para o crescimento da cidadania, civismo e fraternidade entre os alunos. As datas são trabalhadas por bimestre, que segue um cronograma oferecido aos professores, que trabalham em forma de projetos, atividades dirigidas, em artes. Tendo sempre o cuidado de expor e discutir cada data comemorativa que estão sendo trabalhadas na sala de aula, de forma multidisciplinar. A escola disponibiliza recursos pedagógicos e materiais como: digitalização de atividades referentes as datas, vídeos, fantoches, EVA, cartolina, papel cartão e material de pesquisa. Também é desenvolvido a confecção de um painel das datas comemorativas, colocado em um local estratégico da escola e visível a todos alunos, é feito com…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PLANO DE AÇÃO ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVONOS ANOS INICIAIS FUNDAMENTAL PLANO DE AÇÃO EIXO TEMÁTICO – ORGANIZAÇAO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL …

demais problemas enfrentados por adolescentes e adultos. SUMÁRIO Justificativa.................................................................................................................................5 Objetivos.....................................................................................................................................6 Metas a atingir / Resultados Previstos........................................................................................7…

tratamento a ser seguido será determinado pelo psicólogo de acordo com a entrevista inicial/anaminese, o mesmo deverá ser seguido pelo paciente/cliente e o tempo de duração do mesmo é indeterminado, tendo em vista que depende da evolução do paciente/cliente; 2.3. A Psicóloga deverá esclarecer todos os dados sobre o trabalho que irá prestar. 3. DA AVALIAÇÃO Será realizada consulta de avaliação antes do início do tratamento com pagamento a parte deste contrato, no valor de R$…

Instituto Biodata de Educação Curso: Psicopedagogia clinica e institucional Disciplina: Avaliação e Intervenção Psicopedagógica Institucional Professora especialista: Uilma Aluna:virginia arruda Avaliação. 1) Baseado na leitura do livro avaliação mediadora faça suas ponderações sobre avaliação nas perspectivas: construtivista e tradicional. A avaliação consiste em verificar continuamente o desempenho através de posições previamente organizadas o livro avaliação mediadora trata…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de graduação em serviço social Trabalho do Estágio Curricular Obrigatório da disciplina de Estágio Supervisionado I Petrolina 2014 …

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Patologia Nome Glaucia França da Silva RA 7416627981 Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)Disciplina: Patologia Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Patologia, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação na Atividade deAutodesenvolvimento. Introdução: O Seguinte trabalho tem como proposta elaborar um plano de…

crianças que apresentam dificuldades na aprendizagem, por meio, por exemplo, de uma entrevista e de uma anaminese com essa família para tomar conhecimento de informações sobre a sua vida orgânica, cognitiva, emocional e social. O pedagogo tende a prevenir os problemas de aprendizagem, ao invés de remediá-los por meio da busca de diversos serviços escolares dos quais os alunos participam e na medida do possível, do ambiente familiar e social em que eles vivem, auxiliando o aluno a…

A construção desse plano de estágio foi realizada com a supervisão e orientação da supervisora de campo e da supervisora acadêmica as quais contribuíram para a concretização desse trabalho. 1- CARACTERIZAÇÃO ORGANO-INSTITUCIONAL O Centro de Atenção a Saúde em Doenças Infecciosas Adquiridas (CASA DIA), tem como objetivo o tratamento do paciente e apoio de seus familiares, através do acompanhamento biopsicossocial com serviços especializado oferecido por uma equipe multidisciplinar.…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR PIAUIENSE LTDA DIRETORIA ACADÊMICA – D.A. PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DISCIPLINA: PROFESSORA: MARÍLIA SANTANA ALUNA: MARINEUSA MARQUES R. CARVALHO ANAMINESE 2 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: NOME: Francisco Matheus Ribeiro Lima SÉRIE: 3ª Série ENDEREÇO RESIDENCIAL: Rua Joana D’arc, nº 5753 BAIRRO: Vila São Francisco Norte IDADE: 8 anos D/N: 22 de…