Trabalho Final Da Disciplina De Sistemas Distribuidos E P

FACULDADE PERUIBE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS COMPUTAÇÃO NAS NUVENS, AS PRINCIPAIS PLATAFORMAS DE MERCADO Trabalho apresentado à disciplina Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Prof. Renato Lima FPbe – Peruibe 2012 Rui de Oliveira RA 0362602 COMPUTAÇÃO NAS NUVENS, AS PRINCIPAIS PLATAFORMAS DE MERCADO Orientador: Prof. Renato Lima FPbe – Peruibe 2012 RESUMO A computação nas nuvens é um passo a ser dado na evolução da informática que…

Graduação em Letras sob a orientação da professora Telma Aparecida Teles Martins. Aparecida de Goiânia 2004 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a todos aqueles que direta e indiretamente deram-me forças para vencer os meus limites e chegar à concretização deste sonho. AGRADECIMENTOS A Deus pela graça e a força…

INTRODUÇÃO Este trabalho tratará de temas sobre a correção de fator de potência, onde em uma simulação foi apresentado dados da empresa fictícia R Nascimento Metalúrgica Ltda., que pagava excesso de energia reativa em sua fatura mensal. Foram elaborados cálculos para solucionar o problema da correção de fator de potência da empresa mencionada. 1.1 APRESENTAÇÃO DO TEMA O trabalho tem como intuito estabelecer conhecimentos estudados durante o semestre corrente integrando as disciplinas.…

SISTEMAS OPERACIONAIS Prof. Kleber R. Rovai Prof. Kleber R. Rovai kleber@einstein-net.com.br Sistemas Operacionais E-mail: kleber@einstein-net.com.br Skype: klrovai Prof. Kleber R. Rovai kleber@einstein-net.com.br 2 Sistemas Operacionais Formação: Bacharel em Ciências da Computação Especialização em Desenvolvimento de Sistemas Web Analista de TI Analista de Desenvolvimento Técnico em Adm. De Empresas Prof. Kleber R. Rovai kleber@einstein-net.com.br 3 Avaliação • P1

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA INSTITUTO POLITÉCNICO EDITAL TIDIR 3 e 4 – Instituto Politécnico E-IP.15.01.034.001 Normas para a condução dos Trabalhos Interdisciplinares Dirigidos – TIDIR 3 e 4 A Diretora do Instituto Politécnico, professora Ana Paula Ladeira, no uso de suas atribuições e, CONSIDERANDO: 1 - A Resolução CEPE Nº 109/2007 que aprova as Normas para o Trabalho Interdisciplinar Dirigido para os cursos de bacharelado e licenciatura do Centro Universitário UNA; 2 – A necessidade dos…

COMPUTAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO MODELO PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIA Recife, junho de 2011. 1. ESTRUTURA DA MONOGRAFIA A monografia em espiral e sua versão final encadernada devem obedecer à estrutura geral ilustrada na tabela 1 [1]. Tal estrutura e seus elementos são detalhados a seguir. Tabela 1.1 – Estrutura da monografia na versão final encadernada. Pré-textual Elementos Monografia Encadernada Espiral Final…

Aparecida S. da Silva – RA 379136 – Gestão de Recursos Humanos Aline Robles Lopes – RA 373848 – Gestão de Recursos Humanos TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Atividade Prática Supervisionada - ATPS apresentada como atividade avaliativa da disciplina de Treinamento e Desenvolvimento do Curso Superior de Tecnologia de Recursos Humanos a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação da professora EAD Profa. e tutor a distância Maurício Dias e tutora presencial…

MAIA, Rosane T.. A importância da disciplina de metodologia científica no desenvolvimento de produções acadêmicas de qualidade no nível superior. Revista Urutágua, Maringá, v. ?. n. 14, dez. 07/jan./fev./mar. 2008. Disponível em: < http://www.urutagua.uem.br/014/14maia.htm>. Acesso em: 06 fev.2012. (ADAPTADO) _____________________________________________________________________________________________________ A importância da disciplina de metodologia científica no…

INSTITUTO CUIABÁ DE ENSINO E CULTURA CURSO SUPERIOR TECNOLÓGICO EM GESTÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PIM – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR MANUAL GERAL Elaboração: Fábio Luis Uriarte Revisão: Maria Salete Koch Coordenadora do Curso Superior Tecnológico em Gestão de Sistemas de Informação Colaboração: Coordenadores e Professores dos Cursos Superiores Tecnológicos do ICEC. CUIABÁ – MT AGOSTO – 2009 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..............................................

INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I – PIM I Sobre os Projetos Integrados Multidisciplinares: Cada projeto leva o aluno a adquirir (através de discussões e estudos) as práticas gerenciais aprendidas nos conhecimentos teóricos elaborados durante o curso. O trabalho tem caráter prático ao complementar do processo de ensino-aprendizagem, inclusive com a troca de experiências entre os alunos e professores. Em um mercado cada vez mais competitivo, o profissional deve atuar como um facilitador das…