Trabalho Em Grupo Pesquisar Uma Empresa

DESENVOLVIMENTO DO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III – PIM III CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING 1. INTRODUÇÃO O Projeto Integrado Multidisciplinar III – PIM III têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consiste em propiciar condições para que o aluno possa desenvolver de forma prática conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando

......................................................03 3. Objetivos específicos...........................................................................................03 4. Operacionalização do trabalho........................................................................03 5. A empresa.............................................................................................................04 6. Estrutura do projeto..................................................................

......................................... 3 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ....................................................................................................... 4 4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO ............................................................................. 4 5. A EMPRESA ............................................................................................................................... 4 6. ESTRUTURA DO PROJETO .............................................

FACULDADE ANHANGUERA DE JOINVILLE ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA ENFASE / ÁREA ESCOLHIDA DO GRUPO: Estratégia INTEGRANTES DO GRUPO: NOME: Fernando Augusto R.A: 9911174869 NOME: Lucas Engler R.A: 9093473379 NOME: Julio Cesar Toniot R.A: 8832391854 NOME: Maquescimeleano L Porsch

base para a formação de um raciocínio fundamentado. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) 1 Pesquisar, no Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS) e ou em outras bibliografias na biblioteca do Polo de Apoio Presencial, sobre os conceitos de Direito Cambiário e seu princípios. 2 Pesquisar, também, sobre os Títulos de Crédito – Teoria Geral dos Títulos de Crédito e princípios cambiários. 3 Anotar os pontos importantes…

área de exatas, porém muito necessário e solicitado pelo mercado de trabalho. O aluno realizará reflexões sobre suas posturas e posicionamentos, sobre os demais agentes que possuem um inter-relacionamento nas empresas e qual o seu espaço dentro da organização. Adicionalmente, o aluno será instigado a realizar processos comunicativos e colaborativos. As atividades e avaliações utilizarão de técnicas de dinâmicas individuais e em grupo, e simulações de situações reais empresariais.…

- Escolha a sua equipe de trabalho, que deverá ter no mínimo cinco e no máximo 10 componentes. Entregue ao seu professor-tutor os nomes, RAs e e-mails dos alunos. Passo 2 - Desenvolva e relate dois exemplos (casos reais) sobre o conceito de Custo de Oportunidade. Para o desenvolvimento, o grupo deverá obter informações no PLT sobre o conceito de Custo e Oportunidade e pesquisar na internet notícias relacionadas aos conceitos. A seguir, discutir os resultados em grupo e elaborar o…

Abrange ações de planejamento, avaliação e gerenciamento de pessoas e processos referentes a negociação Calendário: 12/08: Apresentação geral da ATPS 19/08: Atendimento aos grupos das 21:40 às 22:10 26/08: Horário livre 02/09: Entrega da etapa 01 e seus passos e at. aos grupos das 21:40 às 22:10 16/09: Atendimento aos grupos das 21:40 às 22:10 23/09: Entrega da etapa 02 e seus passos; 30/09: Apresentação da ATPS 07/10: Prova Participação Para a elaboração desta atividade, os…

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem …

000 7.500 C 2.000 6.500 D 3.000 5.000 E 4.000 3.000 F 5.000 0 3 - Desenvolva e relate 1 exemplo (caso real) sobre 1 produto elástico. Para o desenvolvimento, o grupo deverá obter informações no PLT sobre o conceito e pesquisar na internet sobre notícias relacionadas aos conceitos. A seguir, discutir os resultados em grupo e elaborar o estudo solicitado. RESPOSTA : Elasticidade significa sensibilidade de variações nos preços e quantidades. EX: Através das Leis da Oferta e da…