Trabalho Ead Tecnologias De Gestao

1 Educação à distância no Brasil: diretrizes políticas, fundamentos e práticas Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida1 Abstract - O advento das tecnologias de informação e comunicação – TIC trouxe novas perspectivas para a educação a distância, devido às facilidades de design e produção sofisticados, rápida emissão e distribuição de conteúdos, interação com informações, recursos e pessoas. Assim, universidades, escolas, centros de ensino e organizações empresariais oferecem cursos a

Manual de Estágio do Aluno – Administração EAD Sumário 1. Orientações Preliminares. ................................................................................................. 3 2. Objetivos. ............................................................................................................................ 5 3. Quanto à composição e conteúdo genérico .................................................................... 5 4. Quanto às normas .................................

lúdicas e nos processos de ensino e de aprendizagem. TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM - 54 horas (03 créditos) Comunicação e aprendizagem. Tecnologia e educação. Educação e linguagens multimídia. Redes de comunicação e informação. Informática educativa. O computador: descrição, sistemas operacionais e aplicativos. Internet: histórico, serviços disponíveis e desenvolvimento de páginas. Tecnologias de tele e videoconferência. Tecnologias da educação e a promoção da aprendizagem…

(Orientadora) _______________________________________________________________ Prof. Dr. José Carlos Libâneo – PUC/GO _______________________________________________________________ Profª. Drª. Mirza Seabra Toschi – UEG DEDICATÓRIA Dedico este trabalho à minha família, em especial, à minha filha Pietra, que veio ao mundo no início deste Mestrado, aos meus professores, aos colegas de curso e a Deus. AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus pela vida, saúde,…

1 Educação à distância no Brasil: diretrizes políticas, fundamentos e práticas Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida1 Abstract - O advento das tecnologias de informação e comunicação – TIC trouxe novas perspectivas para a educação a distância, devido às facilidades de design e produção sofisticados, rápida emissão e distribuição de conteúdos, interação com informações, recursos e pessoas. Assim, universidades, escolas, centros de ensino e organizações empresariais oferecem cursos a

qual nos dias atuais representa um papel muito importante por ser uma nova modalidade de ensino. Neste trabalho visamos aprofundar conhecimentos acerca da função do professor tutor, que é de grande valia nessa nova modalidade de educação. Apresentaremos as características do EAD, analisaremos o papel do professor tutor, identificando a sua importância no desenvolvimento do conhecimento do aluno EAD, pois a ele cabe mediar todo o desenvolvimento do curso. Nesse sentido, o Tutor deve ter…

GESTÃO E USO DAS MÍDIAS EM PROJETOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ALEX SILVINO LOPES UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE ESPECILAIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Objetivo de estudo Estudar o uso de diferentes tipos de mídias em projetos educacionais, sobretudo em educação à distância. Revista E-Curriculum, Ano de publicação 2005-2006. Analise conceitual O presente artigo mostra alguns aspectos que podem…

altos índices de desistência, ela encontra-se disseminada em todas as partes do mundo, devido à necessidade de atender a crescente parcela da população que busca a formação inicial ou continuada a fim de adquirir condições de competir no mercado de trabalho. Nessa abordagem de educação a distância, conta-se com a presença do professor para elaborar os materiais instrucionais e planejar as estratégias de ensino e com um tutor encarregado de ajudar o aluno em suas tarefas ou orientá-lo em…

O PAPEL DO PROFESSOR-TUTOR COMO MEDIADOR NO CONTEXTO DO EaD Autor: SILVA, Alice Alves[1] Orientadora: Profa MSc BARNI, Edí Marise[2] Resumo O presente trabalho se propõe apresentar o papel do professor-tutor como mediador no contexto da educação à distância. Todas as funções inerentes ao profissional serão analisadas para compreensão de sua relevância e importância…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA – UFPB CENTRO DE INFORMÁTICA – CI PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA – PPGI Relatório Técnico Utilização de Plataforma de EAD no Apoio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de um Curso Presencial Oswaldo Evaristo da Costa Neto João Pessoa – PB 2014 1 Oswaldo Evaristo da Costa Neto Relatório técnico apresentado como requisito para obtenção de aprovação na disciplina Engenharia ministrada pelo Francisco Castro