Trabalho Ead Aula 7 Inovações Em Sustentabilidade

Caderno de Atividades Competências Profissionais Semestre 7 Administração CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Administração Disciplina Competências Profissionais Coordenação do Curso Grasiele Lourenço e Fernando Conter Autoria Milton Rodrigues Gonçalves FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão…

Simonsen 70040-903 – Brasília – DF Tel. (61) 3317-9001 Fax (61) 3317-9190 www.senai.br Sumário 6 PALAVRA DO PRESIDENTE 7 APRESENTAÇÃO 8 INTRODUÇÃO O contexto econômico 10 10 11 14 14 15 16 18 21 22 22 24 24 26 29 30 32 34 36 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Cidadania, produtividade e competitividade empresarial O ingresso no mundo do trabalho A cultura técnica como instrumento para a competitividade Cursos superiores Certificação de pessoas…

Sistema de Ensino EaD Tupy, seja por correio postal, fax, telefone, e-mail ou Ambiente Virtual de Aprendizagem. Entre sempre em contato conosco, quando surgir alguma dúvida ou dificuldade. Toda a equipe terá a maior alegria em atendê-lo (a), pois o seu desenvolvimento intelectual e profissional, nessa jornada, são o nosso maior objetivo. Sendo assim, convido você para, juntos, agora virtualmente, vencer este novo desafio. Acredite no seu sucesso e bons momentos de estudo! Equipe EaD Tupy…

e 800 horas em situação real de trabalho, para jovens contratados para atuar, em empresas de comércio e serviços, como aprendizes,executando sob supervisão, atividades de apoio administrativo nas diversas áreas da empresa, atendendo a clientes, tratando de documentos variados e executando serviços gerais de escritório. 2. Público-alvo Jovens com idade mínima de 14 anos e máxima de 22 anos (para ingresso no curso) que buscam inserção no mercado de trabalho, em empresas de comércio…

e 800 horas em situação real de trabalho, para jovens contratados para atuar, em empresas de comércio e serviços, como aprendizes,executando sob supervisão, atividades de apoio administrativo nas diversas áreas da empresa, atendendo a clientes, tratando de documentos variados e executando serviços gerais de escritório. 2. Público-alvo Jovens com idade mínima de 14 anos e máxima de 22 anos (para ingresso no curso) que buscam inserção no mercado de trabalho, em empresas de comércio…

através da própria formação profissional e acadêmica do funcionário e se aprimora através do treinamento. Assim sendo, é de suma importância realizar uma análise da influência do treinamento no comportamento do indivíduo para a realização do seu trabalho da melhor forma possível. O treinamento pode trazer um grande retorno para o profissional e para a empresa, pois um profissional bem mais qualificado terá uma motivação maior e o seu resultado na execução das tarefas será mais…

atribuições que lhe são inerentes. O Curso faz parte da Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade, Atuária e Secretariado da UFC, é presencial, oferece 40 vagas semestrais, com uma carga horária mínima para sua conclusão de 3.040 horas de aulas, concluídas em um tempo padrão de 04 (quatro) anos e meio,e no máximo em 07 (sete) anos. O profissional egresso do curso será um Bacharel em Administração. 2. Justificativa: O início do século XXI consolidou a revolução digital em um…

simplicidade que acredito na bondade de Deus para transformar o homem acredito na força das novas tecnologias para transformar nossa carente realidade. Gildásio Guedes Fernandes 6 Interface Humano Computador Gildásio Guedes 7 Dedico este trabalho ao meu pai, Raimundo Fernandes (in memoriam) e à minha mãe Raimunda Guedes que, pacientemente, me orientaram ao longo da vida, às duas filhas Denise e Milena, ao meu irmão Gilberto e ao meu sobrinho Fluiman por suas…

.......................................................................... 6 4.3 Cabe ao professor orientador .......................................................................................... 7 4.4 Cabe a empresa, organização ou instituição de ensino que recebe o estagiário ............ 7 4.5 Cabe ao núcleo de estágio .............................................................................................. 8 4.6 Cabe ao coordenador de curso .........................................

............ 4.2 O profissional e seus saberes...................................................................... 4.3 Perfil do egresso............................................................................................ 4.4 Mercado de trabalho...................................................................................... 5 ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA..................................................... 5.1 Dinamização e Intencionalidade Curricular...........................