Trabalho De Sociologia Resumo Dos Textos O Pensar Social Antes E Hoje A Educaçao Que Temos E Que Queremos

segunda metade do século XX, e o seu papel constitutivo, hoje, em todos os aspectos da vida social. A seguir, consideramos os aspectos teóricos e conceituais o amplo poder analítico e explicativo que o conceito de cultura adquiriu na teorização social. Finalmente, retornamos ao momento do circuito cultural a regulação que é o principal foco desta obra e examinamos a cultura no contexto das tendências e direções contraditórias da mudança social em relação ao novo milênio. Porque a cultura…

DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Ms. FRANCISCO EDUARDO CAPARROZ Pesquisador do Laboratório de Estudos em Educação Física do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Espírito Santo - Brasil (Lesef/CEFD/Ufes), mestre em educação (PUC-SP) e doutorando em educação (Universidade de Barcelona) E-mail: caparroz@wanadoo.es Dr. VALTER BRACHT Pesquisador do Lesef/CEFD/Ufes Universidade de Oldenburg – Alemanha E-mail: valter.bracht@pesquisador.cnpq.br RESUMO Este…

LINGUAGEM CORPORAL E O CONTEXTO SOCIAL Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educação Física Campinas - São Paulo - 1996 - ,- PATRÍCIA PEREIRA DE JESUS LINGUAGEM CORPORAL E O CONTEXTO SOCIAL Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Física Adaptada, pela Universidade Estadual de Campinas, sob a orientação do professor Dr.Júlio Romcro Ferreira. Universidade Estadual de Campinas Faculdade de Educação Física Campinas…

(setembro/2012) APRESENTAÇÃO É com satisfação que a Unisa Digital oferece a você, aluno(a), esta apostila de Cultura Afro-Indígena Brasileira, parte integrante de um conjunto de materiais de pesquisa voltado ao aprendizado dinâmico e autônomo que a educação a distância exige. O principal objetivo desta apostila é propiciar aos(às) alunos(as) uma apresentação do conteúdo básico da disciplina. A Unisa Digital oferece outras formas de solidificar seu aprendizado, por meio de recursos…

Patrícia Castro Mattos Paulo Henrique Novaes Martins de Albuquerque Rogério Felipe Santos Teixeira Rogério Oliveira Rosinha da Silva Machado Carrion Sérgio Lessa Thomas Leithäuser Wanderley Codo Integrantes Democracia e Subjetividade: a produção social dos sujeitos democráticos 2010 2a Edição – revista Conselho Federal de Psicologia É permitida a reprodução desta publicação, desde que sem alterações e citada a fonte. Disponível também em: www.pol.org.br. 1ª Edição 2009 2ª…

BULLYING ESCOLAR E EDUCAÇÃO MANOEL DE OLIVEIRA IDALGO UEL – LONDRINA ORIENTADOR: Prof. Dr. César Augusto de Carvalho. CONTATO man.uel@bol.com.br RESUMO A questão da violência nas escolas perpassa pelo conceito de violência e pela análise da instituição escola. Este artigo tem como objetivo, partindo do conceito de violência, apontar pistas para uma discussão específica sobre a violência escolar. Utilizaremos para reflexão algumas entrevistas abertas feitas durante um Projeto…

segunda metade do século XX, e o seu papel constitutivo, hoje, em todos os aspectos da vida social. A seguir, consideramos os aspectos teóricos e conceituais  o amplo poder analítico e explicativo que o conceito de cultura adquiriu na teorização social. Finalmente, retornamos ao momento do circuito cultural  a regulação  que é o principal foco desta obra e examinamos a cultura no contexto das tendências e direções contraditórias da mudança social em relação ao novo milênio. Porque a…

HAMLET: HOMEM DE VIRTÚ Marcos DEL ROIO1 Vinício C. MARTINEZ2 RESUMO: O artigo traz algumas relações/semelhanças entre Hamlet, de Shakespeare, e O Príncipe de Maquiavel. Portanto, pela “perspectiva” da Razão de Estado e não pela versão reducionista do “maquiavelismo” (maniqueísmo político), também podemos observar uma teoria política em Shakespeare. PALAVRAS-CHAVE: Maquiavel. Príncipe. Virtù. Hamlet. Astúcia. Louco, como se o mar e o vento em luta Quisessem disputar qual o mais forte.…

Maria Inês Laranjeira L318d Laranjeira, Maria Inês Da arte de aprender ao ofício de ensinar: relato, em reflexão, de uma trajetória / Maria Inês Laranjeira. - Bauru, SP : EDUSC, 2000. 129p. ; 21cm. - - (Coleção educar) ISBN 85-86259-98-5 1. Educação brasileira. I. Título. II. Série. CDD 370.981 Copyright© EDUSC - 2000 Direitos de publicação reservados à EDITORA DA UNIVERSIDADE DO SAGRADO CORAÇÃO Rua Irmã Arminda, 10-50 CEP 17044-160 - Bauru - SP Fone (0XX14) 235-7111 -…

pós graduação Latu Sensu de formação de professores da educação básica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) como parte dos requisitos para obtenção de certificado. Orientador: Prof. Me. João Antonio de Moraes SÃO CARLOS 2015 Odimar Domingos Gonçalves O ensino de filosofia: a construção de identidades e do sujeito ético Monografia apresentada ao Curso de pós graduação Latu Sensu de formação de professores da educação básica da Universidade Federal de São…