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DO RIO GRANDE DO NORTE CAMPI JOÃO CÂMARA SOCIOLOGIA II DOCENTE: JOICY GALVÃO FERNANDES ORIENTAÇÕES PARA RELATÓRIO DO FILME “A ONDA” 1. Analisar o grupo da “Onda” a partir dos seguintes pontos: O que é o grupo? Como se deu a sua origem?; Qual o objetivo da formação do grupo?; Os contextos social, cultural e político em que o grupo está inserido (é um grupo de periferia ou de classes sociais mais abastadas? o grupo surgiu a partir de algum protesto, reivindicação? o grupo divulga ideias e/ou produções culturais alternativas? as produções do grupo revelam aspectos da cultura da comunidade da qual faz parte?); Os códigos, os símbolos, as gírias, as vestimentas, os cumprimentos, os rituais de iniciação no grupo, as músicas, a dança, a pintura, a escrita... Quais os significados destas práticas no grupo? Como o grupo trata o diferente, o estranho? Quais os lugares da cidade utilizados pelo grupo? Como esses espaços são ocupados? Quais atividades eles realizam nas ocupações? 2. Relacionar os comportamentos do grupo com alguns dos conceitos de sociologia estudados em sala, à sua escolha: cultura, contato cultural, choque cultural, etnocentrismo, relativismo, socialização, entre outros. 3. O trabalho deve seguir a formatação proposta: • • Capa (Cabeçalho, nome completo do aluno, turma, título do trabalho...); Corpo do relatório. OBS.: O corpo do relatório deve conter, no máximo, 2 laudas (páginas). O trabalho será individual e deve ser…

2013/2014 Universidade de Aveiro – Sociologia das Organizações Docentes: Prof. Cristina Gomes e Prof. Teresa Carvalho Rita Lima, nº mec. 64460 [RELATÓRIO INDIVIDUAL] [Relatório crítico sobre todos os temas desenvolvidos ao longo do semestre] 2013/2014 [RELATÓRIO INDIVIDUAL] ÍNDICE Pág. Índice 2 Introdução 3 1. Introdução (Sociologia e Sociologia das Organizações: análise do 5 campo científico; Análise crítica do conceito de organização) 2. A…

Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas…

DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO PRIMEIRO SEMESTRE DE 2013 Professora Lúcia Radler dos Guaranys 1. OBJETIVO: Introduzir o aluno do primeiro período do Curso de Contabilidade na análise de organizações sob a ótica da sociologia, com ênfase na cultura organizacional. Serão objetivos complementares o desenvolvimento das habilidades de expressão escrita e de expressão oral, além de noções de metodologia de pesquisa e de pesquisa de campo. 2. CONTEÚDO: O…

RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Alessandra Cecilia Ramos. CIDADE – ESTADO 2013 Sumário 1- 1-Introdução...............................................................................................................01 2- A Sociologia da Educação no…

RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Alessandra Cecilia Ramos. CIDADE – ESTADO 2013 Sumário 1- 1-Introdução...............................................................................................................01 2- A Sociologia da Educação no…

O MERCADO DE TRABALHO DO CONTADOR BELO HORIZONTE 2013 Aécio Rodrigues Thuler Ana Carolina Mairynck de Araújo Ione Santana O MERCADO DE TRABALHO DO CONTADOR Trabalho interdisciplinar de graduação do curso de ciências contábeis do 1º semestre de 2013, apresentado no Centro Universsitário UniBh, campos Antonio Carlos, Belo Horizonte, Minas Gerais. Belo Horizonte 2013 SUMÁRIO 1.2 Questão norteadora. 5…

Unidade pela professora Eliane Navarro da Disciplina de Sociologia no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia da Bahia, Coordenação de Automação e Controle Industrial. Sob orientação da professora Eliane Navarro. Salvador 2012 Relatório de Pesquisa solicitado como objeto de avaliação parcial da I Unidade pela professora Eliane Navarro da Disciplina de Sociologia no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia da Bahia, Coordenação de Automação e Controle…

corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.      Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.   Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.   Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.   Auxiliar  no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.   Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de…

Plano de Curso de Sociologia – Ensino Médio Objetivos gerais: - desenvolver aperspectiva sociológica, proporcionando a aprendizagem do modo de pensar de umaárea do saber, reconhecendo a historicidade e o caráter provisório doconhecimento; - contribuir para aformação humana problematizando a realidade próxima dos educandos e o confrontocom realidades culturalmente distantes; - promover aautonomia do educando para que continue aprendendo; - preparar oaluno para o mundo do…