Trabalho De Pesquisa Uso De Musica No Ensino De Lingua Inglesa

Trabalho de Anteprojeto em desenvolvimento Tema: O uso do aplicativo Babbel para o desenvolvimento da autonomia dos aprendizes de língua inglesa Problemática: Atualmente, é inegável que o uso tecnologia tem se tornado cada vez mais indispensável no dia a dia e, surge como um meio de auxiliar as pessoas, aumentando a sua produtividade na medida em que libera o seu usuário de tarefas repetitivas, cansativas ou perigosas. Vivemos cercados pelos mais diversos tipos de tecnologias que…

Tema: Ø Produza, ouça, cante e tecle. Conteúdo: Ø Anglicismo Ø Meio Ambiente ( tema transversal) Série: Ø 1ª série do Ensino Médio. Disciplinas envolvidas: Ø Língua Estrangeira, Língua Portuguesa, Arte, Educação Física. Justificativa: As tecnologias tem proporcionado novas formas de organização de informação, de construção e divulgação do conhecimento, redimencionando o espaço e o tempo escolar. Essa proposta de ação pedagógica visa inserir…

1 CENTRO DE ENSINO ATENAS MARANHENSE FACULDADE ATENAS MARANHENSE CURSO DE LETRAS EDIVAM DA CONCEIÇÃO MARTINS NUNES JUNIOR A PRONÚNCIA E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA São Luís 2011 2 EDIVAM DA CONCEIÇÃO MARTINS NUNES JUNIOR A PRONÚNCIA E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Letras da Faculdade Atenas Maranhense, como requisito para a elaboração do Trabalho de…

CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO LETRAS – LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA ENSINO DA ORALIDADE DA LÍNGUA INGLESA EM UMA TURMA DO SEGUNDO ANO DO ENSINO MÉDIO ADRIANO GOMES SOUSA ERNANDO MARINHO DE SOUSA JÚNIOR JULIANA SOARES DE SOUZA SARAH MENESES BARROS SILVA BRASÍLIA-DF 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO LETRAS – LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA ADRIANO GOMES SOUSA ERNANDO MARINHO DE…

RECANTO DAS EMAS, 2009 GISELE ALVES LEMOS RELATÓRIO DESCRITIVO-ANALÍTICO DE OBSERVAÇÃO EM LETRAS: LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA E RESPECTIVAS LITERATURAS Trabalho apresentado à Faculdade da Terra de Brasília como requisito total para obtenção de nota na disciplina de Estágio I, do curso de Licenciatura em Letras sob a orientação da professora Mestre Márcia

[pic] [pic] Planejamento semestral Língua Inglesa 3º CPA’s A – B - C PROFESSORA: Karla Alves de Souza e Silva OBJETIVO GERAL: [pic] A partir da concepção de “Língua” (estrangeira) que defende a “Linguagem”, como forma de “Interação”, a meta é ensinar o idioma inglês aos educandos de 3º CPA’s (Ciclo da Pré-Adolescência), Ensino Fundamental) de maneira significativa e contextualizada (abordagem comunicativa /”communicative approach”). Visa-se desenvolver habilidades e…

currículo no ensino fundamental I, o que melhorou muito o processo cognitivo da criança, pois em escolas particulares a língua inglesa já fazia parte do currículo regular. Existem muitas crianças de família de baixa renda a não segregação do mundo globalizado que estão inseridas, levando-as a falta de qualificação e conseqüentemente a não terem oportunidade no mercado de trabalho aumentando o exército de desempregados. A muita deficiência no processo ensino-aprendizagem da língua…

TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM Introdução: O conhecimento e a aprendizagem e muito importante na vida de uma pessoa, aprender novas coisas é sempre muito bom , e nunca é demais. Nesse trabalho, coloquei os pontos mais importantes

TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM Introdução: O conhecimento e a aprendizagem e muito importante na vida de uma pessoa, aprender novas coisas é sempre muito bom , e nunca é demais. Nesse trabalho, coloquei os pontos mais importantes

13 ATIVIDADES ACADÊMICAS ARTICULADAS AO ENSINO DE GRADUAÇÃO..........78 13.1 Participação do Corpo Discente nas Atividades Acadêmicas...............................................78 13.2 Prática Componente Curricular.............................................................................................79 13.3 Estágio Curricular Supervisionado....................................................................................... 80 13.4 Trabalho de Conclusão de Curso...................