Trabalho De Pedagogia 1 Ao 5 Ano

Pedagogo é um profissional da Pedagogia, capaz de atuar em espaços escolares e em não-escolares, no ensino de pessoas em diferentes fases de desenvolvimento. A palavra grega Paidagogos é formada pela palavra paidós (criança) e agogos (condutor). Portanto, pedagogo significa condutor de crianças,aquele que ajuda a conduzir o ensino. Este era o trabalho do escravo, que era encarregado também de dar formação (Paidéia) intelectual e cultural. Assim sendo a pedagogia está ligada ao ato de condução

EXPANSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UERJ, NA MODALIDADE A DISTÂNCIA Rozaly Ferreira Lopes1 Professor Orientador: Carlos Alberto Lidizia Soares, M.Sc.2 Resumo: Este artigo, apresentado ao Curso de Especialização em Administração Pública do ISAPE3 como requisito para a obtenção do Título de Especialista, relata as especificidades da implantação do Curso de Pedagogia na modalidade à distância, ministrado pela Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro UERJ na…

Faculdade de Educação Física Programa de Pós-Graduação em Educação Física Mestrado em Educação Física Efrain Maciel e Silva A pedagogia histórico-crítica no cenário da Educação Física brasileira Brasília 2013  Efrain Maciel e Silva A pedagogia histórico-crítica no cenário da Educação Física brasileira Dissertação apresentada como requisito final para a obtenção do título de mestre em Educação Física do Programa de PósGraduação em Educação Física da Universidade de…

Supervisionado Orientações Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia ORIENTAÇÕES ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EAD 1 Supervisionado Orientações Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia ORIENTAÇÕES ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA EAD Para sua interação da legislação que rege o Estágio Supervisionado, recomendamos a leitura: 1) Lei Nº 11.788, de 25 de Setembro de 2008. Dispõe sobre o estágio de estudantes. Disponível:…

ASSUNTO: Reexame do Parecer CNE/CP nº 5/2005, que trata das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia. RELATORAS: Clélia Brandão Alvarenga Craveiro e Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva PROCESSO Nº: 23001.000188/2005-02 PARECER CNE/CP Nº: COLEGIADO: APROVADO EM: 3/2006 CP 21/2/2006 I – RELATÓRIO Em dezembro de 2005, foram aprovadas, por meio do Parecer CNE/CP nº 5/2005, as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Pedagogia, Licenciatura,…

EDUCACIONAL ATIVIDADE 11: Realização de uma atividade de coparticipação na gestão da escola Curso: Licenciatura em Pedagogia Polo CEDERJ: São Pedro da Aldeia Instituição: Escola Municipal João Evangelista dos Santos Tutor presencial: Lúcia Amélia Semestre de realização do Estágio: 2014.2 1- Atividade: Participei do planejamento de aula das turmas de Educação Infantil, 1° ano e 2° ano, junto com a Supervisora Pedagógica. 2 - Finalidade: Planejar as aulas para a segunda…

UNIMES – UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PLANEJAMENTO DE ENSINO / 2005 - CURSO: PEDAGOGIA Disciplina: Estágio de Gestão Educacional Carga horária anual: 200 h Ano: 2ª Série Professor(a): Carlos Betlinski 0l. FINALIDADES E OBJETIVOS DA INSTITUIÇÃO Inspirando-se nos princípios e fins definidos pela Constituição da República do Brasil (Artigos 205 e 206) e pela Lei Federal 9394/96 (Artigos lº, 2º, 3º e 4º), a Universidade Metropolitana de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA BRENDA DE PAULA COSTA PORTIFÓLIO MEMORIAL DE FORMAÇÃO SÃO MATEUS - ES 2013 BRENDA DE PAULA COSTA PORTIFÓLIO MEMORIAL DE FORMAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, interdisciplinar, das disciplinas: Psicologia da educação: Desenvolvimento e Aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas

Escola Moderna Marques, Esteves, Revez, Garcia e Fernandes Índice 1. Introdução 2 2. Celéstin Freinet e a sua pedagogia 3 3. Princípios da pedagogia de Freinet 5 3.1. Cooperativismo 5 3.2. Educação centrada na criança 5 3.3. Pedagogia do trabalho 6 3.4. Pedagogia do sucesso 6 3.5. Humanismo 7 3.6. Educação natural 8 4. Invariantes da pedagogia de Freinet 9 5. Diferenças da pedagogia consoante a idade da criança 11 6. Técnicas pedagógicas utilizadas por Freinet 12 6

passos para realizar a introdução: 1) Percurso da sua vida acadêmica: a) Quando surgiu a vontade de seguir a carreira de professor, gestor ou coordenador na área da educação? b) Por que Pedagogia e não outras licenciaturas (letras, matemática, filosofia etc.)? c) Como você chegou ao curso de Pedagogia? 2) Ponto de partida ou enfoque com o que se abordam o problema central do TIP: Conte toda a história que lhe impulsionou a escolher esse tema de trabalho, ou seja, como você…