Trabalho De Matrizes

CAPÍTULO 1 Estudo das Matrizes Introdução Abordaremos, neste capítulo, o estudo das matrizes – conteúdo essencial no estudo das ciências exatas – utilizando-nos de definições, exemplos e práticas. Alguns resultados e/ou conceitos serão evidenciados por meio de exemplos e de atividades, e outros, por meio de definições. Esses métodos são justificados pela proposta deste livro e, consequentemente, deste capítulo que é o de trazer uma abordagem clara, direta, aplicável e objetiva, desta ferramenta

desenvolvimento das matrizes ocorreu a partir do século XIX, apesar de ter representações de números semelhantes as matrizes modernas desde a Era Cristã, com matemáticos como Arthur Cayley, Augustin-Louis Cauchy e William Rowan Hamilton. Recentemente, com as planilhas eletrônicas de computador, podem ser feitos cálculos antes realizados à mão, de maneira cansativa e lenta. Essas planilhas, em geral, são formadas por tabelas que armazenam os dados utilizados no problema. Este trabalho…

LOGÍSTICA Prfº. Tutor Ademir Cavalheiro Leite LOGÍSTICA EMPRESARIAL LOGÍSTICA EMPRESARIAL Trabalho realizado por discentes do 3º semestre, do curso Superior de Tecnologia em Logística Sob a Orientação da Tutora Zenilda da Silva Santiago como uma das avaliações da disciplina Logística Empresarial, ministrado pelo Prfº. Tutor Ademir…

desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos…

conformadas, fios, cabos, etc. Para obtenção de propriedades mais compatíveis com estes tipos de aplicação, os metais passam por outros tipos de processamento, que se caracterizam por trabalharem o metal através da aplicação de pressão ou choque. Este trabalho visa duas coisas: obtenção do metal na forma desejada e melhoria de suas propriedades mecânicas, o que é obtido com o rompimento e refino da estrutura dendrítica presente nos metais fundidos. Embora, de forma geral esses…

por A-1. Lembre-se que matriz identidade de ordem n (In) é uma matriz onde os elementos de sua diagonal principal são iguais a 1 e os demais elementos são iguais a 0. Por exemplo: Exemplo 1 Dadas as matrizes A e B, verifique se uma é inversa da outra. Multiplicar as matrizes e verificar se o resultado consiste em uma matriz identidade. Podemos verificar que A-1 é inversa de A, pois a multiplicação entre elas obteve como resultado uma matriz identidade. Exemplo 2 …

• 1 INTRODUÇÃO Pg. 6 o 1.1 Entrando com Matrizes Simples o 1.2 Elementos das Matrizes o 1.3 Declarações e Variáveis o 1.4 Obtendo Informações da Área de Trabalho o 1.5 Números e Expressões Aritméticas o 1.6 Números e Matrizes Complexas o 1.7 Formato de Saída o 1.8 As Facilidades do HELP (Ajuda) o 1.9 Funções • 2 OPERAÇÕES COM MATRIZES Pg. 16 o 2.1 Transposta o…

processos de gerenciamento do custo incluem: Estimativa de custo: desenvolver uma aproximação dos gastos com os recursos necessários para execução do projeto; Orçamento de Custo: agregar os custos estimados de atividades ou de pacotes individuais de trabalho para estabelecer uma base de custos; Controle de Custo: influenciar nos fatores que geram uma variação de custo e controlar as mudanças de orçamento; 2. Objetivo Esta ATPS tem como objetivo,…

ou seja, torres e frontispício. Na planta, começava a busca de uma melhor composição. O frontispício, como elemento principal, deveria ser bem proporcionado. A ocorrência de modificações desses frontispícios de igrejas mineiras é o objeto deste trabalho, associando-se, na descrição desses processos, constatações de ocorridos semelhantes em igrejas da Europa Central e de possíveis influências sofridas. Palavras-chave: Arquitetura; Rococó; Frontispício; Minas Gerais; Europa Central. …

desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos…