Trabalho Acadêmico Complementar

Diretrizes curriculares ............................................................................................. 30 12.4.1 – Atividades complementares ................................................................................ 30 12.4.2 – Estágio e vivencia profissional complementar .................................................... 31 12.4.5 – Trabalho de conclusão de curso ......................................................................... 32 13 - RECURSO…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE ENGENHARIA BRUNA CHIARADIA BICCA TEMPLATE DE TRABALHOS ACADÊMICOS, TESES E DISSERTAÇÕES Porto Alegre 2012 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE ENGENHARIA BRUNA CHIARADIA BICCA TEMPLATE DE TRABALHOS ACADÊMICOS, TESES E DISSERTAÇÕES Template apresentado como requisito para obtenção da aprovação na cadeira de Comunicação Técnica do curso de Engenharia Química do

| |DISCIPLINA: PESQUISA EM EDUCAÇÃO I |PERÍODO: 1º | |REGIME ACADÊMICO: SEMESTRAL |C/H: 30 H/A |ANO LETIVO: 2010 | |TURNO: NOTURNO |MODALIDADE DA OFERTA: PRESENCIAL

Lei 9696/98 legalização da profissão e aparatos legais; Mercado de Trabalho do profissional de Educação Física. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BARBANTI, Valdir José. Dicionário de educação física e esportes. São Paulo: Manole,2003. FARIAS, Edvaldo. Planejamento e gestão da carreira profissional. Rio de Janeiro: Sprint, 2005. OLIVEIRA, Vitor Marinho. O que é educação física. São Paulo: 11ª ed., Brasiliense, 1999. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: SOBRAL, Francisco. Introdução à educação física.…

HOSPITAL MUNICIPAL DE ARAGUAÍNA UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE I. INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado tem por objetivo complementar o ensino, proporcionando a integração do estudante no mercado de trabalho, mediante aperfeiçoamento prático, técnico-científico-cultural e relacionamento profissional. O Estágio Supervisionado é a exteriorização do aprendizado acadêmico fora dos limites da Universidade. É o espaço onde o discente irá desenvolver seus conhecimentos junto às…

não use modelos pré-fabricados. ( ) Não use papéis extravagantes para a impressão de currículos. ( ) Para quem não tem experiência profissional - Aproveite o campo Atividades Complementares para mencionar trabalhos voluntários, trabalhos acadêmicos premiados, monitorias na faculdade, atividades em centro acadêmico, empresa júnior ou comissão de formatura, entre outros. ( ) Não inclua uma folha de rosto no seu currículo. ( ) Idiomas - O candidato precisar ser honesto e…

DE MESQUISTA FILHO” NORMAS DAS ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS BACHARELADO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO SETEMBRO – 2012 ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS - AACC NORMAS DO CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO DEPARTAMENTO DE COMPUTAÇÃO FACULDADE DE CIÊNCIAS UNESP - BAURU O Conselho de Curso de Bacharelado em Ciência da Computação tendo em vista que o discente precisa cumprir 120 horas (08 créditos) em Atividades Acadêmico-Científico-Culturais - AACC…

II - formar recursos humanos nas áreas de conhecimento que atuar, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, promovendo ações para sua formação continuada; III - incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura e o entendimento do homem e do meio em que vive; IV - promover a divulgação de conhecimentos culturais,…

Esse projeto resulta de um processo abrangente de discussões internas do Colegiado Acadêmico de Engenharia Elétrica – CENEL, conduzido por uma comissão interna constituída para elaboração da minuta preliminar apresentada à Pró-Reitoria de Ensino – PROEN em 05 de Dezembro de 2006. As revisões e correções que conduziram à formulação da presente versão foram orientadas pela Coordenação de Avaliação e Suporte Acadêmico, órgão vinculado à PROEN. Por se tratar do registro de um processo…

Ênfase (opcional): CÓDIGO SIGA: TMBAGC*06/00 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO MBA em Gestão Comercial Coordenação Acadêmica: João Baptista de Paula Vilhena Soares (a ser preenchido pelo Coordenador Acadêmico) 1 OBJETIVO: (Coordenador Acadêmico deve informar) • • • • • • • Discutir e analisar com os participantes o estado-da-arte das atividades de gestão de vendas, no Brasil e no mundo. Oferecer um quadro referencial que permita a…