Topico Frasal O Principe

demais partes do texto; a pertinência das informações e dos juízos de valor; e a eficácia comunicativa. Período Letivo: 1º Semestre Carga-Horária: 60h/a Conteúdo Programático 1. Tópicos de gramática 1.1. Padrões frasais escritos 1.2. Convenções ortográficas 1.3. Pontuação 1.4. Concordância 1.5. Regência 2. Tópicos de leitura e produção de textos 2.1. Competências necessárias à leitura e à produção de textos: competência lingüística, enciclopédica e comunicativa 2.2. Tema e intenção…

elementos lingüísticos, dos parágrafos e das demais partes do texto; a pertinência das informações e dos juízos de valor; e a eficácia comunicativa. Conteúdo Programático 1. Tópicos de gramática 1.1. Padrões frasais escritos 1.2. Convenções ortográficas 1.3. Pontuação 1.4. Concordância 1.5. Regência 2. Tópicos de leitura e produção de textos 2.1. Competências necessárias à leitura e à produção de textos: competência lingüística, enciclopédica e comunicativa 2.2. Tema e…

dissertação. Faremos uma explanação sobre os objetivos e os termos do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, que unificou a ortografia da língua a partir de 1º de janeiro de 2009, e faremos uma exposição das principais mudanças ocorridas. Entre os tópicos gramaticais, você vai aprender a regência de verbos, substantivos e adjetivos. Falaremos também sobre o emprego da crase e sobre os sinais de pontuação.Podemos definir a linguagem como um sistema de signos convencionais usados na…

dissertação. Faremos uma explanação sobre os objetivos e os termos do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, que unificou a ortografia da língua a partir de 1º de janeiro de 2009 e faremos uma exposição das principais mudanças ocorridas. Entre os tópicos gramaticais, você vai aprender a regência de verbos, substantivos e adjetivos. Falaremos também sobre o emprego da crase e sobre os sinais de pontuação. Podemos definir a linguagem como um sistema de signos convencionais usados na…

dificuldades ausentes na comunicação oral. A fala conta com o contexto, com os nossos gestos, nossas expressões fisionômicas, tom de voz e outros para validar as nossas intenções. A escrita, para compensar a ausência desses auxílios, recorre à estrutura frasal mais acabada, à maior precisão vocabular, à pontuação e a outros recursos peculiares do texto escrito. No processo da escrita, esforçamo-nos mais do que quando falamos, pois necessitamos elaborar nosso pensamento, buscar os…

internacionalmente compartilhados ( quando aplicável ). Consegue encontrar alguns detalhes específicos através de leitura seletiva e atenta. Consegue inferir o significado de palavras desconhecidas do contexto simples. Pode identificar os tópicos principais em alguns textos de maior complexidade. Entretanto, pode não compreender textos simples. d. Expressão Escrita 15/28 Consegue escrever para satisfazer necessidades pessoais imediatas, como listas, pequenas mensagens,…

o assunto; a segunda para observar como o texto está desenvolvido. 2) Observar que um parágrafo, em relação ao outro, pode indicar uma continuação, conclusão ou ainda uma oposição. 3) Sublinhar, em cada parágrafo, a ideia mais importante (tópico frasal). 4) Ler com todo cuidado os enunciados das questões até entender com profundidade o que foi pedido. 5) Sublinhar palavras no enunciado da questão, como: exceto, não, erro, incorreto, correto, menos, contrário, etc. 6)…

reunidas num parágrafo quando elas se rela­c ionam entre si pelo seu sentido. Dentro do mesmo parágrafo podemos ter diferentes ideias, desde que elas, reunidas, formem uma ideia maior. São quali­d ades principais do parágrafo a unidade e a coerência. Tópico frasal é o parágrafo inicial que resume os dados essenciais do texto, seguindo o esquema narrativo das perguntas: o que, quem, quando, onde, como e por quê. Sua função é dupla: captar a essência do se quer dizer e, ao mesmo tempo,…

Oobjetivodosseustrabalhoséa construçãodeumamacrossintaxedodiscurso,combasenotratamentotextualdecategoriasgramaticais comoosartigos,osverbosetc.Utilizacomométodoheurísticoa“partituratextual”,queconsisteemunira análisefrasalportipodepalavraseaestruturasintáticadotextonumsómodelo,talcomouma“partitura musical a duas vozes”. Para o autor, o texto é uma seqüência linear de lexemas e morfemas que se…

textuais e domínios discursivos 54 [ 6 ] Macroestrutura do texto e uso dos tempos verbais 56 Exercícios 60 [ 7 ] Polifonia e intertextualidade 62 Exercícios 67 [ 8 ] Impessoalização do texto 68 Exercícios 72 [ 9 ] Parágrafo Tópico de parágrafo e desenvolvimento 73 Exercícios 77 Segunda parte [ 10 ] Composição do texto 79 [ 10.1 ] Texto argumentativo ou narrativo? A questão da relevância ilocucional 79 [ 10.2 ] Processos de…