Tomas De Aquino E A Educação Feudal

com S. Tomaz de Aquino, no séc. XIII. TOMÁS DE AQUINO (1.226-1.274): A CRISTIANIZAÇÃO DE ARISTÓTELES Tomaz de Aquino - Nasceu no castelo de Aquino, em Roccasecca (Reino de Nápoles), entre o ano de 1.224/5. Filho do conde Landolfo de Aquino e de Teodora, seu pai e um de seus irmãos pertenciam à aristocracia da corte de Frederico II. De 1230 a 1239 foi educado na abadia de Monte Cassino (Roma) onde toma contato com a Lógica e a filosofia Natural de Aristóteles. Aquino…

Introdução A Educação Física é vista hoje como agente de saúde, estética, melhoria da condição atlética, recuperação física, dentre outras funções, mas nem sempre se pensou assim. Os relatos mais primórdios de atividades físicas vêm desde a época pré-histórica, quando já se percebia uma preocupação pelo físico mais forte, porém, não com o intuito da beleza ou exercício e sim de proteção. Desde então a Educação Física se adaptava às épocas e sociedades na medida em…

Universidade do Sul de Santa Catarina História da Educação I Disciplina na modalidade a distância Palhoça UnisulVirtual 2006 Apresentação Este livro didático corresponde à disciplina História da Educação I. O material foi elaborado visando a uma aprendizagem autônoma, abordando conteúdos especialmente selecionados e adotando uma linguagem que facilite seu estudo a distância. Por falar em distância, isso não significa que você estará sozinho. Não esqueça que sua caminhada…

A educação física evolui à medida que se processa a evolução cultural dos povos. Assim, a sua orientação no tempo e no espaço está em sintonia com os sistemas políticos, sociais, econômicos e científicos vigentes nas sociedades humanas. Na Pré-História[->0] havia a preocupação do desenvolvimento da força bruta, sob o ponto de vista utilitário-guerreiro, sem ideia definida do ponto de vista moral. Na Antiguidade, os gregos, entretanto, mais evoluídos, visavam ao desenvolvimento…

pelo pecado de Adão, o livre arbítrio humano não foi totalmente apagados. A graça divina é indispensável para a salvação, mas não precisa necessariamente preceder uma escolha livre do homem, porque, apesar da fraqueza da vontade humana, a vontade toma a iniciativa em direção a Deus. Em outras palavras, a graça divina e humana livre arbítrio devem trabalhar juntos na salvação. Em oposição à Predestinarianism gritante de Agostinho, Cassiano à doutrina da vontade universal de Deus…

A alma era imortal, pois ligava o homem a Deus. São Tomás de Aquino (1225-1274) viveu o período de ruptura entre a Igreja Católica e a Protestantismo – época de transição entre feudalismo e o capitalismo, com a revolução francesa e a revolução industrial inglesa. A crise econômica e social levou ao questionamento da igreja e de seus conhecimentos, sendo preciso outras justificativas para a relação entre Deus e o homem. São Tomás de Aquino buscou em Aristóteles a distinção entre…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ANTIGUIDADE GREGA: A PAIDÉIA • Diversas unidades políticas autônomas (Cidades-Estado) • Embora autônomas, formavam uma mesma civilização em razão de idioma e religião em comum, além de similaridades. • Helenos e bárbaros. Civilização Micênica: • Período: Século XX a XII a.C. • Reuniu vários povos, dentre os quais os aqueus, que viviam como comunidade primitiva. Os guerreiros adquiriram importância maior formando aristocracia militar. No final…

surgiu a escrita, moeda, cidades, os homens deixa de ser nômades, os conflitos começam a ser resolvidos através de pensamento racional-crítico. Sócrates (470 – 399 a.C.). O método Socrático constituem-se em argumentos, a ética, a justiça, politica, educação e a estética são elementos básicos para a evolução. Platão (427 – 399 a.C). Acompanha a mesma linha de Sócrates, precisando diferenciar o saber verdadeiro. Aristóteles (348 -322 a.C). Traz o conhecimento cientifico, foi…

Introdução A Educação Física é vista hoje como agente de saúde, estética, melhoria da condição atlética, recuperação física, dentre outras funções, mas nem sempre se pensou assim. Os relatos mais primórdios de atividades físicas vêm desde a época pré-histórica, quando já se percebia uma preocupação pelo físico mais forte, porém, não com o intuito da beleza ou exercício e sim de proteção. Desde então a Educação Física se adaptava às épocas e sociedades na medida em que passava…

elementos da cultura greco-romana. Valendo-se de sua crescente influência religiosa, a Igreja passou a exercer importante papel em diversos setores da vida medieval, servindo como instrumento de unificação, diante da fragmentação política da sociedade feudal. Para ser visto como um bom cristão tinha que cumprir uma serie de obrigações, como rezar todos os dias e também comungar. As pessoas que faleciam sem se confessar iriam para o inferno, onde seriam torturadas por Satanás e…