Comunicação & expressão

Pergunta 1 1. Leia o texto da propaganda da Natura que segue: A idéia é a rotina do papel. O céu é a rotina do edifício. O inicio é a rotina do final. A escolha é a rotina do gosto. A rotina do espelho é o oposto. A rotina do perfume é a lembrança. O pé é a rotina da dança. A rotina da garganta é o rock. A rotina da mão é o toque. Julieta é a rotina do queijo. A rotina da boca é o desejo. O vento é a rotina do assobio. A rotina da pele é o arrepio. A rotina do caminho é a direção A rotina do destino é a certeza. Toda rotina tem a sua beleza. Nova linha Natura Todo Dia Tendo em vista a tipologia textual, escolha a alternativa correta: Resposta |[pic]|a. |Trata-se de um texto dissertativo-argumentativo que expõe argumentos para nos persuadir sobre os sentidos de rotina. | |[pic]|b. |Trata-se de um texto dissertativo que explica os diferentes sentidos de rotina . | |[pic]|c. |Trata-se de um texto descritivo que enumera diferentes definições de rotina . | |[pic]|d. |Trata-se de um texto narrativo que descreve a rotina de uma personagem. | |[pic]|e. |Trata-se de um texto argumentativo que deseja nos persuadir sobre os sentidos de rotina . | 0,2 pontos Pergunta 2 1. Após a leitura atenta dos trechos abaixo, identifique a alternativa que melhor o contextualiza com o

hipótese sobre o assunto do texto. b. O título remete o leitor a um título da literatura brasileira. c. O leitor levanta as informações principais do texto. d. Há uma revisão do conteúdo do texto por parte do leitor. e. O leitor compreendeu o texto. A tira é do famoso Ran, personagem que aparece em situações engraçadas e, muitas vezes, críticas. Após a leitura, concluímos que: Resposta a. É uma tira de humor, mas sem sentido, uma vez que não…

Prof. Adm. Dilcimar G. Araújo 01-055701/D e-mail: dilcimar.araujo@gmail. com Processamento de Dados Computação Científica Sistemas de Telecomunicações Administração Pública Pós Graduado Gestão Pública Pós Graduado Docência do Ensino Superior Pós Graduado Gestão de TI Mestrando em Administração 1 Comunicação Gerencial Prof. Adm. Dilcimar G. Araújo 2 Plano de aulas ● UNIDADE 1 ● Comunicação ● UNIDADE 2 ● ● UNIDADE 6 ● ● UNIDADE 7 Linguagem e Língua ● UNIDADE 3 ● Linguagem…

Dados os trechos I, II e III, indique a alternativa correta quanto ao tipo de texto: I. “A administração é processo ou atividade dinâmica, que consiste em tomar decisões sobre objetivos e recursos.” (A. Maximiano) II. “A empresa somente poderá crescer e progredir se conseguir ajustar-se à conjuntura, e o Planejamento Estratégico é uma técnica comprovada para que tais ajustes sejam feitos com inteligência.” (Hernan Alday) III. “Nos anos 80, as grandes empresas cresceram de…

trouxe o relatório? | | e. | Recife, 15 de maio de 1982. | Pergunta 2 1. Qual exemplo abaixo representa melhor um texto administrativo conciso e claro, adequado para o leitor-cliente? | a. | Solicitamos o pagamento das mensalidades nas datas aprazadas no dito carnê, colaborando destarte para a manutenção precípua deste sodalício na orientação e assistência dos seus associados. | | b. | Solicitamos o pagamento das mensalidades até as datas de vencimento constantes do…

hipótese. Por meio do título, por exemplo, o leitor pode inferir se o texto é de ficção ou não, deduzir o tema, considerar se é para o público adulto ou infantil etc. Assim, qual título pode ser relacionado à hipótese de que o livro faz parte da literatura da Pedagogia? Alternativas: A: Curso de pedagogia: conquistas e desafios B: 20% a distância e agora? C: Ação comunitária D: Aceita um conselho? E: Afirmando diferenças: montado o quebra-cabeça Resposta do aluno: A…

Q1 PERGUNTA I A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente. Respostas: a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto…

1. Chamamos de encadeamento o inter-relacionamento de enunciados sucessivos, com ou sem elementos explícitos de ligação. Portanto, podemos ter encadeamento por justaposição (sem a presença do articulador/conector) ou por conexão (quando o conector está presente no texto). Leia os enunciados: I - O barranco desmoronou. As chuvas desta noite foram muito violentas. (conexão causal) II - As flores estão congeladas porque geou. (conexão causal) III - Nosso candidato foi derrotado porque…

Resposta Correta: e. As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as organizam. Assim, palavras e flechas formam um texto verbal e não verbal concomitantemente. Feedback da resposta: No texto acima, o emprego de palavras (ou seja, da língua), constitui a linguagem verbal, e o emprego de flechas marca a linguagem não verbal (outro código que não seja a língua). A interação entre as palavras e as flechas forma um texto coerente, indicador de um tema (processo…

A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. Resposta a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto é…