Texto Crítico Reflexivo Ilha Das Flores

provocadas justamente por seres humanos que procuram viver em seus casulos de forma egocêntrica e egoísta, fingindo não ver a realidade da exploração do homem, esquecendo-se da solidariedade e afeto entre seus semelhantes . Texto-Crítico reflexivo:Ilha das flores. Retrata um sistema de troca,onde o principal objetivo é o lucro,mostra a dura realidade enfrentada pelo ser humano mediante as consequências da bruta globalização da miséria. Onde muitos indigentes têm que…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso: Ciências Contábeis Professor: ma. Cláudia Regina Benedetti. Disciplina: Ciências Sociais Relatório crítico reflexivo sobre a temática e argumentações do resultado da atps Acadêmicos (as): José Carlos de Fontes Barros – RA: 390302 Alef de Sousa e Silva – RA: 371064 Fernanda Maria Pereira da Cruz – RA: 386703

DA SOCIEDADE ATUAL ETAPA 3 4.0 IMAGENS DIVERGÊNCIAS SOCIAIS 4.1 TEXTO CRÍTICO-REFLEXIVO DAS IMAGENS 4.2 A CLASSE OPERÁRIA VAI AO PARAÍSO – REFLEXÃO DO FILME 4.3 QUAIS INTERAÇÕES SOCIAIS SÃO EXISTENTES NO COTIDIANO DA SOCIEDADE ATUAL? 5.0 DESIGUALDADE SOCIAL 5.1 BUMBANDO 5.2 ILHA DAS FLORES 5.3 DIVERGÊNCIAS SOCIAIS – REFLEXÃO CRÍTICA ETAPA 4 6.0 ARGUMENTOS ELENCADOS DAS REFLEXÕES 6.1 TEXTO CRÍTICO-REFLEXIVO DA EXPLORAÇÃO DO MEIO AMBIENTE 7.0 CONCLUSÃO 8.0 BIBLIOGRAFIA

..........................................................06 ”Quais interações sociais são existentes no cotidiano da sociedade atual.............................07 Capítulo 3 Resenha crítico-reflexiva, sobre os documentários: Bumbando e Ilha das Flores................08 Texto crítico-reflexivo sobre o documentário Pajerama........................................................10 Conclusão............................................................................................

sobrevivência digna. 2. Ilha das Flores. Diretor: Jorge Furtado. RS, 1989. http://www.portascurtas.org.br/beta/filme/?name=ilha_das_flores. Acesso em: 14 jun.2012. Relatório A curta metragem sobre a realidade humana utilizou como exemplo algo comum à vida de qualquer pessoa, um tomate, encontrado em supermercados, feiras, etc. Conta a trajetória do plantio, a venda, a compra e o que acontece quando uma dona de casa o joga no lixo, onde segue para a Ilha das flores e dados aos…

DESAFIO O presente desafio consiste na produção de um relatório, contendo um conjunto de registros argumentativos/críticos/reflexivos sobre a temática das Ciências Sociais e sua representação na sociedade. Ao entender que as Ciências Sociais estudam a vida dos indivíduos em sociedade — sua origem, desenvolvimento, organização, grupos sociais e cultura —, compreende-se que, além de investigar as relações entre os sujeitos e seu coletivo, seu estudo permite interpretar problemas e…

Todas as Ciências Sociais se preocupam com o comportamento humano. O objetivo deste trabalho é compreender as definições de cultura, indivíduo e sociedade, refletindo e problematizando concepções da Sociologia no cotidiano. Serão analisados livros, textos e sítios da internet que possuem o material necessário. Compreenderemos os aspectos sociais, políticos, históricos e culturais das Ciências Sociais, novamente problematizando, e a questão da estrutura social e de seu controle.…

Elaine Sousa Gaia RA 371751. Maria do socorro Sousa Gaia RA 367586. Tutor a distancia: Claudia Regina Benedetti. Tucurui,18 de novembro 2012. Etapa 3(relatório parcial) Imagem retirada do filme Bumbando Imagem retirada do filme Ilha das Flores Ambos os filmes retratam as desigualdades sociais propiciadas pelo abismo que existe na distribuição de renda na sociedade. Essa grande diferença eleva os de alto poder aquisitivo e submerge a condições sub-humanas aqueles que…

competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que…

Plano de Aula Reflexivo Alunos: Liduína da Silva Pinto - RA: 433486 Francisca da Silva Sousa – RA: 438395 Nátia Mesquita Brito – RA: 7753644082 Caxias - MA 03 de Novembro de 2014 PLANO DE AULA DISCIPLINA: LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA TEMA: Trovadorismo: a primeira época medieval DURAÇÃO DA AULA: 50 min PLANEJAMENTO DA AULA: Será trabalho em sala uma abordagem do trovadorismo a partir da reflexão de textos e imagens que retratem