Questionario ii teorias do texto

introduzidos a partir dos já existentes.” (DIONÍSIO, A. P. Análise da conversação. In: MUSSALIM, F.; BENTES, A. C. (Orgs.). Introdução à linguística: domínios e fronteiras. 6ª ed. São Paulo: Cortez, vol. 2, 2005, p. 72) II) Estudo dedicado exclusivamente ao texto oral, natural e presencial, produzido em situações espontâneas. III) “Conversação, aqui, trata das formas de interação verbal de nossa sociedade, apesar de alguns estudiosos da área considerarem apenas as interações verbais face a face em que há ‘simetria de direitos e espontaneidade na realização do evento’.” (MARCUSCHI, L. A. Análise da conversação. 6. ed. São Paulo: Ática, 2007, p.14.) IV) “Nesse processo, a escrita integra o habitus e a possibilidade, a necessidade e o gosto (também forjados socialmente) da interação por escrito ganham força na correspondência e no registro das experiências. Mas relato e ficção se fundem, confundem-se: o imaginário também ganha força. Fatos e crenças, ritos e mitos, medos e desejos são explicitados.” (SMOLKA, A. L. A criança na fase inicial da escrita. São Paulo: Cortez, 1988, p. 100) Quais delas se relacionam à análise da conversação? Resposta a. Apenas a I e a II. b. Apenas a II e a III. c. Apenas a III e a IV. d. Apenas a I, a II e a III. e. Todas as afirmativas. 0,3 pontos Pergunta 4 Marque a alternativa que não se refere às principais interferências da oralidade na escrita: Resposta a. A…

conversação, veja o trecho abaixo: “... ele já ia à escola da manhã que eu comecei quando eu comecei trabalhar... comecei a trabalhar há dois anos... e quer dizer então... ele já ia à escola de manhã”. É um exemplo de: Resposta Resposta Selecionada: a. Coesão referencial (autorrepetição). Resposta Correta: a. Coesão referencial (autorrepetição). Feedback da resposta: Comentário: As referências são repetidas várias vezes na sequência do texto. . Pergunta…

normalmente determinada empiricamente e que na abordagem científica, uma teoria não significa uma suposição ou um palpite não comprovado, como se entende na linguagem cotidiana. Sobre as leis e teorias pode-se afirmar que: I. As leis surgem da necessidade que se tem de encontrar explicações para fenômenos ou fatos da realidade. II. Uma teoria é formada por uma reunião de leis, hipóteses, conceitos e definições interligadas e coerentes. III. Uma teoria é um meio para interpretar,…

CURSO 2012 (TC 2012) a) O Trabalho de Curso – TC 2012 - deverá conciliar, obrigatoriamente, conhecimento teóricos ancorados no livro Administração: teoria e prática no contexto brasileiro dos autores Filipe Sobral e Alketa Peci, editora Pearson Prentice Hall, 2008 – estudados na Parte II - capítulos 5 (cinco) ao 8 (oito) – que se referem às Funções da Administração e Parte III - capítulos 9 (nove) ao 12 (doze) - que se referem às Áreas Funcionais da Administração, com práticas reais da…

equipe. •Experienciar uma atividade de pesquisa. •Desenvolver a capacidade de reflexão crítica sobre a teoria e prática nos conceitos referentes às áreas de atuação e perfil do administrador. Introdução As atividades aqui propostas têm como objetivos o estímulo à auto-aprendizagem e a aproximação do aluno com a realidade profissional da profissão de Administrador, mediada pela reflexão crítica sobre a inter-relação teoria e prática, dentro de uma visão interdisciplinar das…

1º ANO DO MESTRADO INTEGRADO EM PSICOLOGIA RELATÓRIO DE PSICOLOGIA COGNITIVA II Estudo sobre a tomada de decisão Baseado no Principio da invariância Discentes Turma 8: PROFESSOR: Csongor Juhos ISPA – 2010/2011 Índice Enquadramento Teórico Problema Hipóteses Variáveis Método Resultados Discussão Referências Anexos Enquadramento Teórico Baseado no Artigo “Choices, Values, and Frames” de Daniel Kahneman e Amos…

6261-60-SEI_LL0112-20122 Fazer teste: Questionário Unidade II Conteúdo Unidade II Fazer teste: Questionário Unidade II Descrição Instruções Várias tentativas Este Teste permite múltiplas tentativas. Conclusão de Força Esse Teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Estado de Conclusão da Pergunta: Salvar todas as respostas Salvar e Enviar Pergunta 1 0,3 pontos Salvar resposta A Análise do Discurso considera o texto em sua opacidade significativa,…

competências para trabalhar em equipe • Experienciar uma atividade de pesquisa • Desenvolver a capacidade de reflexão crítica sobre a teoria e prática nos conceitos referentes às áreas de atuação e perfil do administrador DESENVOLVIMENTO: Apresentação: As atividades aqui propostas têm como objetivos o estímulo à auto-aprendizagem e a aproximação do aluno com a realidade profissional da profissão de Administrador, mediada pela reflexão crítica sobre a inter-relação…

uma atividade de pesquisa • Desenvolver a capacidade de reflexão crítica sobre a teoria e prática nos conceitos referentes às áreas de atuação e perfil do administrador Questão - 1 DESENVOLVIMENTO: Apresentação: As atividades aqui propostas têm como objetivos o estímulo à auto-aprendizagem e a aproximação do aluno com a realidade profissional da profissão de Administrador, mediada pela reflexão crítica sobre a inter-relação teoria e prática, dentro de uma visão…

23/9/2014 SQ4R: Questionário Unidade II 0 mais Próximo blog» Criar um blog Login SQ4R domingo, 14 de setembro de 2014 Questionário Unidade II COMUNICACAO E EXPRESSAO Questionário Unidade II A pressuposição faz parte dos fenômenos linguísticos a respeito da construção dos sentidos na linguagem. Marque a alternativa abaixo que traz um enunciado com pressuposição. Respostas: a. “Eu vos declaro marido e mulher.” b. “Pedro não parou de bater na…