Abordagem sistemica da administraçao

INSTITUTO TAUBATÉ DE ENSINO SUPERIOR- ITES ABORDAGEM SISTEMICA DA ADMINISTRÇÂO Taubaté - SP 2011 INSTITUTO TAUBATÉ DE ENSINO SUPERIOR- ITES ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ABORDAGEM SISTEMICA DA ADMINISTRAÇÃO Taubaté, SP. 2011 RESUMO Abordagem Sistêmica da Administração O biólogo alemão Ludwig Von Bertalanffy elaborou por volta da década de 50 um teoria interdisciplinar capaz de transcender aos problemas exclusivos de cada ciência e proporcionar princípios gerais e modelos gerais para todas as ciências envolvidas, de modo que as descobertas efetuadas em cada ciência pudessem ser utilizadas pelas demais. Essa teoria interdisciplinar denominada Teoria Geral dos Sistemas, demonstra o isomorfismo das várias ciências, permitindo maior aproximação entre as suas fronteiras e o preenchimento dos espaços vazios entre elas. Essa teoria é essencialmente totalizante: os sistemas não podem ser plenamente compreendidos apenas pela análise separada e exclusiva de cada uma de suas partes. Ela se baseia na compreensão da dependência recíproca de todas as disciplinas e da necessidade de sua integração. Assim, os diversos ramos do conhecimento até então estranhos uns aos outros pela intensa especialização e isolamento…

ADMINISTRATIVAS................................................................................. 5 2.1.1 Teoria Clássica ............................................................................................................. 6 2.1.1.1 Henri Fayol ............................................................................................. 6 2.1.2 Teoria Neoclássica .................................................................................... 7 2.2 PLANEJAR, ORGANIZAR,…

.......................................................................................................57 PLANOS CURRICULARES...................................................................................................................60 9. METODOLOGIA..................................................................................................................................60 10. AVALIAÇÃO, CLASSIFICAÇÃO, PROMOÇÃO E RECUPERAÇÃO......................................63 11.…