Teoria Existencialista I

EMENTA: TIPO OBRIG OBRIG 90 0 90 6.0 Não há Pré-Requisito para esse Componente Curricular. Não há Co-Requisito para esse Componente Curricular. Não há Requisito de Carga Horária para esse Componente Curricular. ESTUDO DE TEORIAS PSICOLÓGICAS SOBRE O DESENVOLVIMENTO SÓCIO-AFETIVO E COGNITIVO E OS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA, ADOLESCÊNCIA E VIDA ADULTA.PROBLEMATIZAÇÃO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO. FL211- HISTORIA DA…

........................................................... 16 3.2 A BASE DA GESTALT-TERAPIA: HUMANISMO, EXISTENCIALISMO E FENOMENOLOGIA.............................................................................................. 23 3.3 TEORIAS DE FUNDO DA GESTALT-TERAPIA: UM ENCONTRO............. 29 4 DEFINIÇÕES DE GRUPO: SER SOCIAL MAIS SER INDIVIDUAL IGUAL A SER A SI MESMO................................................................................................ 42 5 UMA

Psicanálise, a Análise do Comportamento e o Humanismo. Sabemos que existem muitas outras correntes de pensamento na Psicologia, além das supracitadas, as quais também possuem validade como um saber, mas não é o foco do trabalho especificá-las como teorias, tampouco tomar partido por nenhuma delas. Durante o percurso acadêmico, ao passo que nos apropriamos de determinada escola psicológica, onde cada uma expõe sua ótica e diferenciam-se entre si tanto em suas práxis como em sua…

comunicação comunitária; comunicação horizontal; comunicação dialógica; teoria da comunicação. Foi na década de 1980 que surgiu o paradigma latinoamericano comunicacional. O movimento teórico, baseado numa realidade local de fazer comunicação, contribuiu para o desenvolvimento de uma forma característica de pensar e estudar o campo, de acordo com a realidade social, política e econômica, sem a dependência ou a aplicação de teorias “importadas” da Europa ou dos Estados Unidos,…

espírito uma exigência de rigor até então desconhecida no ensino da disciplina, de tal modo que, pela primeira vez, segundo a frase lapidar de Farias Brito, “a ciência, que é produto da filosofia, se faz, por sua vez, condição da filosofia” (Brito, 1912: I, VII). Ora, essa ideia da ciência como condição da filosofia poderia ter uma significação meramente negativa quanto ao carácter transcendente do conhecimento de si, na medida em que a moderna ciência da natureza estabeleceu a…

inúmeras tentativas de responder á questão. Podemos referir por exemplo, no contexto francês, a iniciativa de situá-la na perspectiva de uma ciência do movimento humano ou psicocinética sugerida por JEAN LE BOULCH e uma ciência da a ç ã o m o t r i z o u Praxiologia por PIERRE BARLEBÁS. Na Espanha JOSÉ MARIA GAGIGAL referiu-se a uma ciência da educação física sendo que MIGUELVIGENTE PEDRAZ, MORENO e LÓPEZ argumentam nesta mesma direção. . No espaço de língua…

Remiremont até 1906 e mais tarde em Paris entre 1907 e 1913 quando obteve sua licença em Matemática e Ciências e se tornou um professor de Física e Química na Faculdade de Bar-sur-Aube. Pretendia então vir a ser engenheiro de telegrafia, quando rebentou a I Guerra Mundial e foi alistado no exército. Depois da desmobilização, foi nomeado professor de física e química em Bar-sur-Aube. Em 1927, Bachelard doutorou-se em Letras, sendo sua primeira teses publicada em 1928 (Ensaios sobre o…

renovação do interesse pela aprendizagem da língua grega. • 1543: Copérnico publica Sobre as revoluções dos orbes celestes, com um modelo matemático no qual a Terra gira em torno do Sol. • 1633: Galileu é forçado pela Igreja a abjurar a teoria heliocêntrica, até que (e se) surgissem evidências conclusivas dessa hipótese. • 1641: Descartes publica as Meditações, início da filosofia moderna. • 1677: A morte de Espinoza permite a publicação da Ética. • 1687: Isaac…

historical and epistemological misunderstanding. In order to clarify this with more clarity, it is confronted here the concept of "Individual" of Kierkegaard and the concept of "Person" in Rogers, establishing their similarities and differences. I conclude that the reading of Kierkegaard, Rogers provided elements for a meditation on clinical practice and even personal. However, the prospect of an openness to the new existential Rogers has come from observations of phenomena in…

Vasconcelos, José Antônio Fundamentos filosóficos da educação [livro eletrônico] / José Antonio Vasconcelos. – Curitiba: Ibpex, 2012. – (Série Fundamentos da educação) 2 MB ; PDF Bibliografia. ISBN 978-85-7838-952-9 1. Educação – Filosofia I. Título. II. Série. 12-08292 Índices para catálogo sistemático: 1. Educação : Filosofia 370.1 2. Filosofia da educação 370.1 Foi feito o depósito legal. Informamos que é de inteira responsabilidade do autor a emissão…