Teoria E Prática Da Narrativa Jurídica Aluna Jaqueline C

....... 36 COLL, César APRENDIZAGEM ESCOLAR E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO .............................................................................................. 40 E P FREIRE, Paulo PEDAGOGIA DA AUTONOMIA – SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA EDUCATIVA ....................................................................... 43 FREITAS, Luiz Carlos de CICLOS, SERIAÇÃO E AVALIAÇÃO: CONFRONTO DE LÓGICAS ....................................................................................

avanços tecnológicos e rápida expansão dos conhecimentos científicos nesta área. Os resultados obtidos apontam para uma atitude positiva dos alunos de Odontologia em relação ao uso de TIC como instrumentos de ensino. Entretanto, para que essa nova prática de ensino em Odontologia seja construída, é necessário, principalmente, uma nova postura do professor, que deixa de ser apenas transmissor de informações e passa a ser mediador, um facilitador do processo de construção do conhecimento,…

do radioteatro: relato de uma experiência de ensino de rádio na UFSM em Frederico Westphalen – RS ........................................................................ 125 Fernanda Kieling Pedrazzi A EMISSORA E O OUVINTE Contratos de leitura: narrativas do cotidiano como estratégia de captura da recepção no rádio............................................................................................... 142 Maicon Elias Kroth O jornalismo no rádio atual: o ouvinte interfere?…

_____________________________________________________ MÁRCIA MARTINS DE MELO KUYUMJIAN (PPGHIS – UnB – Suplente) _____________________________________________________ Brasília, 2 de junho de 2006 Para D. Antônia, Seu Adelmo (in memorian), Ana C. Carla, Nahum e Ian Com muito amor “Memory makes us, we make memory”. Elisabeth Tonkin1 1 TONKIN, Elisabeth. In: CANDAU, Jöel. Mémoire et identité. Paris: Presses Universitaires de France, 1998, p. 6. RESUMO Como…

direção à racionalidade que a Medicina teve na Grécia clássica resultou do privilegiado pensamento dos próprios sábios gregos que tiveram Hipócrates como seu representante mais significativo. Entretanto, em pequena escala, foram adotados conceitos e práticas médicas provenientes de outros povos, antecedentes e contemporâneos à Grécia clássica, principalmente do egípcio, que, além de Medicina mágico-religiosa, dispunha de uma Medicina empírico-racional, desde muitos séculos antes de…

crítica a esse viés ocidental dos direitos humanos aponta para o desafio de equacionar, na prática, os dilemas entre o global e o local, entre a igualdade de direitos e o respeito à diversidade, enfim, entre as políticas universalistas e as chamadas políticas de ações afirmativas. 2 Dentre as várias abordagens teóricas que sustentam a crítica à concepção moderna de direitos humanos, destacam-se a “Teoria Queer” e os “Estudos Pós-Coloniais”, também conhecidos como Saberes Subalternos,…

correspondência permite reconstituir e compreender o pano de fundo do contexto social em que os religiosos viviam e que acabaria por forjar a identidade brasileira. Compreender as interações dos religiosos com a sociedade colonial, enfatizando suas práticas educacionais, é um importante desafio a enfrentar num país que deve dialogar constantemente com o passado para construir um projeto educacional sólido, que atenda, de fato, os anseios da sociedade. 9 APRESENTAÇÃO Célio Juvenal…

indicaram muitos acontecimentos relacionados exclusivamente às Policiais Femininos1. Os acontecimentos dos demais anos da década de 90 foram agrupados, já que, a partir de então, os registros específicos sobre a Polícia Feminina se tornam escassos; c) os acontecimentos de 2000 a 2011 também foram apresentados em conjunto, embora, como o restante do trabalho, na ordem cronológica em que se sucederam. A quinta parte do trabalho foi dedicada ao registro das considerações finais,…

décadas precedentes, o estudo da alfabetização foi conduzido primordialmente pela interpretação linguística ou pela crítica política, nos anos 90, a tendência predominante foi a de recorrer ao procedimento historiográfico para deslindar a trajetória de práticas escolares, com ênfase na vida cotidiana, nos rituais e nos vestígios i MARIA DO R O S Á R I O L O N G O M O R T A T T I (ORG.) da cultura pedagógica. O pioneirismo da abordagem de Maria do Rosário Longo Mortatti decorre dessa…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Centro de Biomédico Instituto de Medicina Social Adriana Lemos Pereira Ações educativas em contracepção: teoria e prática dos profissionais de saúde Rio de Janeiro 2008 Adriana Lemos Pereira Ações educativas em contracepção: teoria e prática dos profissionais de saúde Tese apresentada, como requisito parcial para obtenção do grau de Doutor ao Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade de Estado do Rio de Janeiro. Área de…