Teoria E Pratica Da Narrativa Juridica Semana 3

UMA TERRA DE CONFLITOS Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Produção Cultural da Universidade Federal Fluminense como requisito para obtenção do Grau de Bacharel. Orientador Prof. Dr. MAURÍCIO DE BRAGANÇA Niterói, RJ 2010 3 ANA TERRA DE SOUZA ANDRADE BRASILIDADES NA REGIÃO PARISIENSE: O OLHAR DESLOCADO EM UMA TERRA DE CONFLITOS Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Produção Cultural da Universidade Federal Fluminense como requisito para…

1. CONTESTAÇÃO A UMA DEMANDA CAUTELAR 2. CONTESTAÇÃO A UMA DEMANDA EM QUE SE POSTULA A REINTEGRAÇÃO POR CLÁUSULA NORMATIVA (ESTABILIDADE POR ACIDENTE DE TRABALHO). 3. CONTESTAÇÃO EM RELAÇÃO A UMA DEMANDA EM QUE DISCUTE VÍNCULO DE EMPREGO E OS CONSECTÁRIOS LEGAIS. 4. CONTESTAÇÃO A UMA DEMANDA EM QUE SE SOLICITA O CONVÊNIO MÉDICO – LEI 9.656/1998. 5. CONTESTAÇÃO. VALIDADE DO CONTRATO DE TRABALHO TEMPORÁRIO. ESTABILIDADE. DEMAIS DIREITOS. 6. CONTESTAÇÃO A UMA AÇÃO

CURSO ON-LINE − ÉTICA NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CURSO REGULAR − TEORIA E EXERCÍCIOS PROFESSOR: ANDERSON LUIZ Prezados(as) alunos(as), Meu nome é Anderson Luiz, sou Analista de Finanças e Controle da Controladoria-Geral da União (CGU), da área de Correição. Lotado na CorregedoriaGeral da União, atuo nas atividades relacionadas à apuração de possíveis irregularidades cometidas por servidores públicos federais e à aplicação das devidas penalidades. Também sou professor, em Brasília, das…

Fernanda ferreira Farias Ribeiro Tutor de sala: Marluce de Souza Maciel Suzano 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da…

de nossos antepassados, aceitando os desafios da História. Os capítulos apresentam, de maneira básica, os "usos e abusos das fontes", ou seja, a relação dos historiadores com os documentos, os restos arqueológicos, os materiais impressos, as narrativas orais, as biografias ou as mídias "para além do papel" o que pensam delas, como estão sendo tratadas e exemplos do que foram capazes de produzir com o material que coletaram em suas pesquisas. Os leitores têm acesso às metodologias e…

ao queridíssimo Pedro Argôllo, pelos inúmeros “termina logo isso” e por comemorar cada passo ao meu lado, e a Juliana Queiroga, minha parceira favorita de devaneios que sempre ri de tudo comigo; Aos professores, que não ensinaram apenas regras e teorias, mas também a pensar e a tirar minhas próprias conclusões. Vocês são uma parte importantíssima da profissional que me tornei. Obrigada! “Com grandes poderes vêm grandes responsabilidades.” Stan Lee RESUMO O objetivo deste trabalho é, através

Querelante, vem, por conduto de seu advogado, constituído através de instrumento procuratório nos termos do art. 44 CPP (ou com poderes especiais), propor QUEIXACRIME em desfavor de NOME DA PARTE, qualificação, ora denominado Querelado. 1. 2. 3. Dos fatos (Narrativa fática do caso segundo dados presentes na questão) Dos direitos (Indicação de artigos e teses de defesa) Dos pedidos Diante dos fatos acima apontados, estando o Querelado incurso nas penas do art. ____ (depende…

Lewgoy Programa de Pós-Graduação do Departamento de Antropologia-UFRGS _______________________________________________ Dr. Edgar Rodriges Barbosa Neto. Programa de Pós-Graduação do Departamento de Antropologia-UFMG Porto Alegre, abril de 2013. 3 AGRADECIMENTOS Agradeço a Sofia Gasparotto, a Fabiola Rohden, aos integrantes do Núcleo de Antropologia do Corpo e da Saúde da UFRGS, aos professores do PPGAs/UFRGS, a minha família e aos amigos que me ajudaram das mais…

Silva (Org.) Educação Entre o Ensino e a Aprendizagem Sal da Terra -3- Educação Entre o Ensino ©Copyright 2011 by e a Aprendizagem Josean da Silva Capa: Francy Ferreira e Josean Silva Editoração Eletrônica: Fabiana Gomes Silva, Josean da (Org.) et.al Educação Entre o Ensino e a Aprendizagem/ Josean da Silva - João Pessoa: Sal da Terra Editora - 2011. ISBN 978-85-8043-091-2 236p. 1. Educação 2. Ensino 3. Aprendizagem Proibida a reprodução parcial ou integral…

knowledge, and possible ruptures and continuities in the pejorative idea about the Middle Ages in history teaching in Brazilian schools. Keywords: Textbooks. Teaching History. PNLD. The Middle Ages. 1 Historiadora e professora adjunta da área de Teoria e Metodologia do Ensino de História do Departamento de História da Universidade de Brasília. Representante do Laboratório de Ensino de História da Universidade de Brasília (LABEH).…