Teoria Do Conhecimento Da Sociedade

TEORIA SOCIAL DE MARX: atualidade, compreensão e Serviço Social RESUMO: No presente artigo pretendemos analisar de desenvolvimento da Teoria Social de Marx, embasados pelos escritos de José Paulo Netto a obra, Introdução ao Estudo do Método de Marx. Discutiremos o método de análise social, e seu processo, como produto da compreensão da luta de classe, mais precisamente, do funcionamento da sociedade burguesa. Também esboçaremos uma anĺise acerca das principais incompreensões do método de

sentidos atribuídos ao nosso papel na sociedade. Sua metodologia foi a revisão de literatura nas obras de autores como Camargo (2010), Moscovici (1978) , Jodelet (2001), entre outros, quanto aos sentidos que a Sociologia desperta visto que as pessoas vivem em grupos e vivem de acordo com as influências e culturas criadas ou herdadas por seus grupos de pertença. A partir da análise dos documentos oficiais referentes à Sociologia, as representações sociais são conhecimentos que se acumulam…

Escola e Democracia, como o próprio autor o retrata, é uma coletânea de textos tratando sobre as diversas teorias da educação que por vezes não encontramos agrupados de forma resumida e didática como se apresentam aqui, o que proporciona uma facilidade para o entendimento de alunos e professores a cerca do tema em questão. Logo no primeiro capítulo Saviani irá expor como as diferentes teorias da educação explicam a questão da marginalidade, esta aqui entendida como o grande número…

A FUNÇÃO DOCENTE E O CONHECIMENTO NUMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA Introdução O artigo da autora Silvia Aparecida dos Anjos Gonçalves relata sobre uma pesquisa efetuada com professores de uma escola pública da cidade de Maringá, no Paraná. Baseado nos estudos realizados com o corpo docente na escola sobre a teoria histórico-cultural, visando melhorar a prática de pedagógica dos mesmos que atuavam no ensino médio noturno. No primeiro momento foi feito um levantamento da…

Resumo 1: Publicado no final da década de 1990, o livro de Tomaz Tadeu da Silva apresenta uma síntese relevante das discussões sobre as teorias do currículo decorridas no século XX. Tomaz Tadeu da Silva é reconhecido na América Latina como um dos maiores estudiosos do currículo no Brasil com vasta contribuição para a práxis educativa. Documentos de Identidade é um importante trabalho para aqueles profissionais da educação que organizam os currículos escolares, mormente, nessa década de reformas

contexto de produção científica, caracterizado pela desconstrução de antigas teorias e pela construção de uma nova rede de conhecimentos. Neste artigo, analisamos algumas teorias recentemente desenvolvidas nas ciências sociais e na Filosofia que compõem esta rede: as teorias pós-modernas, as teorias da modernização reflexiva e a teoria da Revolução da Tecnologia da Informação. Visamos com isto munir os psicólogos de conhecimentos advindos de outros campos disciplinares que sirvam como…

Maria Cecília dos Santos Silva Eduardo Willyane Leidiane Recife Outubro de 2013  Maria Cecília dos Santos Silva Leidiane Eduardo Willyane DIALÉTICA DO ILUMINISMO E SUA APLICABILIDADE TÉCNICA Trabalho apresentado à disciplina de Teoria da Comunicação da Faculdade Maurício de Nassau, para a obtenção de parte da nota da primeira avaliação de aprendizagem, sob orientação do professor Washigton Gurgel. Recife Outubro de 2013 …

Social 3º Ano Professor: Naraiana Disciplina: FHMT III Texto: Introdução ao método da teoria social José Paulo Netto Todo começo é difícil em qualquer ciência. (K. Marx) Introdução A questão do método é um dos problemas centrais (e mais polêmicos) da teoria social - demonstra-o o esforço dos clássicos das ciências sociais: não…

LECTIVO 2008/2009 1 DOCENTES ARLINDO ALEGRE DONARIO - TEÓRICAS PAULO COSTA – PRÁTICAS NUNO RICARDO SANTOS - PRÁTICAS 2 CONHECIMENTO CIENTÍFICO • Comportamento do indivíduo – Equação pessoal • CONHECIMENTO CIENTÍFICO VERSUS CONHECIMENTO VULGAR • Juízos de valor v. juízos de existência • Características do conhecimento científico 3 CONHECIMENTO CIENTÍFICO • É o saber produzido através do raciocínio lógico aliado à experimentação prática, caracterizando-se por um…

ligada a uma decepção, a uma desilusão, a uma dúvida, a uma perplexidade, a uma insegurança ou, então, a um espanto e uma admiração diante de algo novo e insólito. Em nossa sociedade, é muito difícil despertar nas pessoas o desejo de buscar a verdade. Pode parecer paradoxal que assim seja, pois parecemos viver numa sociedade que acredita nas ciências, que luta por escolas, que recebe durante 24 horas diárias informações vindas de jornais, rádios e televisões, que possui editoras,…