Teoria De Boudon

representar, entre os gregos, o princípio da inveja, permaneceu como uma figura periférica. Esse diagnóstico continua atual? Pode se crer que não. Rawls e Nozick dedicaram 4 importantes exposições a essa questão. René Girard elaborou uma teoria geral da 5 cobiça. Raymond Boudon propôs um modelo neo-individualista da comparação invejosa 6 nas sociedades modernas. Jean-Pierre Dupuy sustenta que a inveja “obceca a literatura 7 econômica atual”. Há muitos indicios de que Nêmesis está de…

extremamente cauteloso na abordagem da imagem, demasiado crítico e desconstrutivista, recorrendo a variadas abordagens que passam pelas Ciências da Comunicação, pela Semiologia e pela Antropologia Visual, procurando fundar uma nova imagem. Procurei na teoria, nos diferentes discursos disciplinares, um porto seguro para lidar com as imagens, um refúgio para as inseguranças que, inevitavelmente, assaltam todos os aprendizes. Desconstruir para posteriormente construir. Feitas as pazes com…

normatizar comportamento objetivando a integração social dos indivíduos via processos de cooperação; neste caso, a cooperação ocorre via o compartilhamento de normas, que por sua vez gera a solidariedade (como uma conseqüência funcional). Nas teorias sobre “capital social” (10-11 e 12), as normas compartilhadas são áreas da produção do capital como normas promotoras de comportamentos produtivos. Redes sociais, relacionamentos e normas são etapas na produção de comportamentos…

pelo Dome, Jesus, dão-me calafrios. Parecem livros =didáticos. Se eu pudesse conversar com você todo dia, talvez desabafasse o que tenho dentro do peito. Você é um bom ouvinte. Sei que não me dá a menor =importância, mas é paciente. E não tem teorias para explorar. = Suponho que depois anota tudo isto naquele seu caderninho. Escute, não me importa o que você diga a meu =respeito, mas não me apresente como um caçador de vulvas é simples demais. Algum dia escreverei um livro…

aquisição por parte dos Formandos de conhecimentos teóricos específicos inerentes à estrutura curricular. A segunda prevê a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos na formação, procurando estabelecer uma relação directa e eficiente entre a teoria e a prática. Atendendo ao facto destes cursos se dirigirem a activos agrícolas, para quem a formação em sala é particularmente penosa e tratando-se de áreas de formação onde, de facto, a demonstração prática e o domínio do saber-fazer se…