Teoria Da Ciber Cultura

principalmente na construção de um conceito de tipologia para este objeto. São resgatados os conceitos e definições sobre jogos a partir de Huizinga e Caillois e atualizados para os modelos digitais. A metodologia utilizada como fio condutor do trabalho é a Teoria da Complexidade de Morin, os sete princípios identificam a complexidade do objeto, bem como apontam as dimensões da proposta de análise e tipologia para os jogos digitais. Para legitimar a investigação é realizado um apanhado…

...................................................................................................... 59 Figura 39: Tela holográfica HoloVision. .................................................................................... 60 Figura 40: Ciber-stylus, mouse capaz de ler coordenadas em três dimensões....................... 60 Figura 41: Peças do Joystick de levitação magnética. ............................................................. 61 Figura 42: Seqüência de manipulação…

Graduado em História pela Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho (1993). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Histórica, atuando principalmente nos seguintes temas: Didática Geral, História e Música, Cultura Caipira. Atualmente é professor da rede privada na cidade de Curitiba e membro da equipe de História do Departamento de Educação Básica da Secretaria de Estado de Educação – SEED/PR. José Antônio Vasconcelos possui graduação…

Gonçalves (Bolívia) Director de Relaciones Internacionales Eliseo Colón Zayas (Puerto Rico) GRUPOS DE TRABAJO ■ GT1 - Comunicación Intercultural y Folkcomunicación Coordinadora: Betania Maciel. UFRPE, Brasil ✉ betaniamaciel@gmail.com ■ GT9 - Teoría y Metodología de la Investigación en Comunicación Coordinador: Raúl Fuentes Navarro. ITESO, México ✉ raul@iteso.mx ■ GT2 - Comunicación Organizacional y Relaciones Públicas Coordinadora: Cleusa Maria Andrade Scroferneker…

organizações, “embora a maioria dos líderes empresariais reconheça que seu sucesso depende da previsão de tendências e de se mover mais rapidamente que a concorrência” (PRESCOTT e MILLER, 2002, p. 12). Nesse caso, impõe-se a antiga assertiva popular: a cultura é mais forte do que a racionalidade. Há também uma causa etimológica que contribui bastante para confundir as pessoas sobre a melhor conceituação dessa atividade. A palavra inteligência apresenta uma série de significados…

revolução moderna levada a efeito, não contra o direito, mas em nome do direito. Ambas as estratégias apresentavam, internamente, uma grande diversidade. Já referi que a estratégia revolucionária, apesar de predominantemente presa a uma determinada teoria política, o marxismo, abrangia diferentes políticas portadoras de diferentes significados e objectivos, sendo a competição entre estas muitas vezes feroz e mesmo abertamente violenta. De igual modo, o campo legal-reformista…

Consideramos que a adolescência deve ser encarada como etapa crucial e bem definida do processo de crescimento e desenvolvimento, onde a marca registrada é a transformação relacionada com os aspectos físicos e psíquicos, presente nas mais diferentes culturas. Estar adolescendo é “... entrar num mundo, mudar a mentalidade, o corpo, viver ambigüidades, viver uma fase ruim, ter mais responsabilidades e ter abertura da perspectiva do futuro”. Neto e cols. (2007) Apud Cadete (1994). A…

revolução moderna levada a efeito, não contra o direito, mas em nome do direito. Ambas as estratégias apresentavam, internamente, uma grande diversidade. Já referi que a estratégia revolucionária, apesar de predominantemente presa a uma determinada teoria política, o marxismo, abrangia diferentes políticas portadoras de diferentes significados e objectivos, sendo a competição entre estas muitas vezes feroz e mesmo abertamente violenta. De igual modo, o campo legal-reformista…

computador. Consisti na utilização de um programa de computador que apresentava ao aluno um texto que o auxiliava no passo-a-passo em direção ao objetivo e comportamento esperado. Esses programas tinham, como inspiração, as teorias psicológicas, da época. Essas teorias argumentavam que, se a concorrência de um operant for seguida por um estímulo ou reforço, a sua intensidade é aumentada. Ou seja, se o aluno é incentivado através de um texto contendo orientações de como se proceder, ele se

1677-0943 DESIGN EDUCS EDUCS Revista de Comunicação da Universidade de Caxias do Sul - v.5, n. 10, jul.-dez./2006 EDUCS Revista de Comunicação da Universidade de Caxias do Sul - v.5, n. 10, jul.-dez./2006 CONEXÃO COMUNICAÇÃO E CULTURA Conselho Editorial Prof. Dr. Antonio Hohlfeldt (PUC/RS) Prof. Dr. Bernard Miège (ICM - Institut de la Communication et des Médias. Université Stendhal Grenoble 3) Prof. Dr. César Ricardo Siqueira Bolaño (UFS/SE) Profa. Dr. Cida Golin…