Tecnologias No Ensino De

sociedade, pois a partir dela o indivíduo aprende a interagir com o mundo a seu redor e também a ser uma pessoa crítica e de opinião na sociedade. Além disso, é de extrema importância estudar este tema, pois através dele podemos descobrir novas formas de ensino e maneiras descontraídas para que o aluno se interesse mais pela aprendizagem. Além disso, ela age como ferramenta de ajuda no momento de solucionar problemas que professores muitas vezes enfrentam nas escolas na hora de ensinar,…

CURSOS ESCOLA LOCAL Técnicas de Gerontologia Escola Superior de Tecnologias da Saúde www.estesl.ipl.pt Ensino Superior Público Parque das nações Av. D. João II, Lote 4.69.01 Técnicas de Secretariado Clínico Serviço Social e Desenvolvimento Comunitário Técnicas de Contabilidade Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Lisboa – www.iscal.ipl.pt - Ensino Superior Público Campo Pequeno Av. Miguel Bombarda, nº 20 Animação em Turismo de Natureza e Aventura

Inclusão Digital do Processo de Ensino e Aprendizagem da Matemática COSSA, Hamilton Jamudine Email: cossa.hamilton@gmail.com Resumo O presente artigo objectiva contribuir com o debate no âmbito da inclusão digital que se registando nos últimos tempos em diversos cantos do mundo e particularmente em Moçambique a qual o processo de ensino e aprendizagem não se vê excluído. A metodologia priozirou a pesquisa qualitativa com aplicação de um questionário a estudantes da UP curso de…

transformações tecnológicas cada vez mais aceleradas. Os avanços da tecnologia estão sendo utilizados por todos os ramos do conhecimento. Recursos como computadores, Internet, TV a cabo, DVD e Cd-ROM estão por toda parte, disponíveis a quem quiser usar. Dessa forma, a integração de novas mídias como computador e Internet não é mais novidade estranha à sala de aula, pelo contrário, podem contribuir para a criação de novas estratégias de ensino, aprendizagem e autocapacitação. …

ALMEIDA DULCINÉIA KOSLOSKI MARISA ALTHAUS ENIR DE JESUS AS TECNOLOGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA XANXERÊ 2009 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADÉLIA CARLIN RIBEIRO DE ALMEIDA DULCINÉIA KOSLOSKI MARISA ALTHAUS ENIR DE JESUS AS TECNOLOGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA Produção de Aprendizagem apresentada a UTA Educação, Ciência e Tecnologia, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade…

Figueiredo Melo Aprendizagem Significativa da Física Utilização das novas Tecnologias (TIC) como instrumentos midiáticos para a facilitação do processo de ensino e aprendizagem da Física. PATOS – PB AGOSTO/ 2013 Profª. Msc. Ruth Brito de Figueiredo Melo Aprendizagem Significativa da Física Utilização das novas Tecnologias (TIC) como instrumentos midiáticos para a facilitação do processo de ensino e aprendizagem da Física. Relatório Final…

utilização de tecnologias na educação tem sido uma prática constante em escolas privadas e públicas. Os gestores públicos estão investindo na aquisição de tecnologias para que sejam utilizadas como elementos mediadores no processo de ensino e aprendizagem. Dentre as tecnologias utilizadas na educação, a robótica tem se tornado frequente nas escolas públicas e privadas. Neste artigo, apresentaremos a importância da utilização da robótica como tecnologia facilitadora no processo…

AS NOVAS TECNOLOGIAS DISPONÍVEIS PARA O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA Resumo Este trabalho ressaltará a importância das tecnologias aplicadas na educação e no ensino–aprendizagem da língua estrangeira. Abordará ainda como o uso das tecnologias da informação e comunicação impõem mudanças nos métodos de ensino dos professores da língua inglesa. Para finalizar concluir-se-á que o computador pode enriquecer o ambiente de aprendizagem onde o aluno tem a chance de construir o seu próprio…

TECNOLOGIA EDUCACIONAL sumário 1-INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2- DESENVOLVIMENTO.................................................................................05 3-CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................09 4- REFERENCIAS ..........................................................................................11 5- ANEXOS ....................

potecialidades e dificuldades para seu uso nas escolas de ensino médio. Resumo O texto discute as potencialidades e dificuldades para o uso de tablets, a partir de uma pesquisa sobre os aplicativos “apps” disponíveis para o ensino de física no ensino médio. Ao contextualizar aspectos da inserção de tecnologias nas escolas de ensino médio, o texto destaca, o uso dos tablets e a forma como os professores podem se apropriar dessa tecnologia e a para melhorar a qualidade de sua aula.…