Tecnologia E Meios De Comunicaçao

Projeto Imprensa Jovem: diálogos entre educação e comunicação na rede de ensino municipal da cidade de São Paulo1 Kelly Victor 2 Resumo Esta pesquisa analisará as produções escritas dos alunos participantes do Projeto Imprensa Jovem. O projeto consiste na organização de equipes de alunos que discutem, criam pautas e realizam coberturas jornalísticas na escola, na comunidade e em eventos da cidade. São utilizadas as tecnologias da informação e comunicação – principalmente por intermédio…

FACULDADE CATÓLICA DE ANÁPOLIS – FCA ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA A INFLUÊNCIA DOS NOVOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: Um novo método de leitura e escrita. JOSECI NASCIMENTO DE SOUZA VIANA ORIENTADOR: CRISTIANO ALVES FERREIRA CAMPO FORMOSO 2012 JOSECI NASCIMENTO DE SOUZA VIANA A INFLUÊNCIA DOS NOVOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: Um novo método de leitura e escrita. Monografia apresentada à Faculdade Católica de Anápolis – FCA,…

formas de organização, de produção de bens, de comércio, de divertimento, de ensino e de aprendizagem. A evolução tecnológica não se limita às novas formas de usar determinados equipamentos e produtos. Na medida em que se amplia sua utilização, a tecnologia vai sendo incorporada à cultura existente e transformando o comportamento de pessoas. As mudanças ocorridas nas últimas décadas, sobretudo os avanços tecnológicos, têm relevância nos sectores público e privado, bem como nos contextos…

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE EXATAS E TECNOLOGIA TECNOLOGIA EM GESTÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO BIANCA SILVA DE MOURA VITOR HUGO DO NASCIMENTO MARTINS EVOLUÇÃO DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SÃO BERNARDO DO CAMPO 2015 ÍNDICE INTRODUÇÃO ...........................................................................................................3 EVOLUÇÃO NOS MEIOS DA COMUNICAÇÃO ...................................................... 4 IMPACTOS NA SOCIEDADE

A Comunicação Pedagógica e a virtualidade em ambientes de aprendizagem Samira Fayez Kfouri1 - Unopar e Uel Elisa Maria Assis2-Unopar Resumo: O objetivo desta investigação foi analisar e avaliar como e com quais características a comunicação pedagógica apresenta-se nos Ambiente Virtuais de aprendizagem, enquanto categoria educacional e comunicativa, baseada numa perspectiva interativa, colaborativa e social. Este estudo foi o resultado de análise através da metodologia da pesquisa,…

RODRIGUES, Lylian Mestranda em Comunicação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos. ly_carol@yahoo.com.br GT 10 – Educomídia Resumo: A era da tecnologia traz em seu bojo o surgimento do campo dos media como mediador dos campos sociais com a sociedade. Considerando-se assim um campo em freqüente interação com todos os outros, como acontece na inter-relação comunicação e educação. Diante desta realidade, a escola não pode deixar de reconhecer o papel fundamental da Comunicação na vida…

PORTIFÓLIO DE: EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS. 1. Para você, o que é tecnologia? Você sabe o que são as novas tecnologias da informação e da comunicação? Tecnologia é tudo que o homem criou. É o conhecimento colocado em prática para facilitar a nossa vida. As novas tecnologias da informação e da comunicação são desde jornais, revistas, livros, filmes, documentários, a própria TV e é claro a internet. Tudo isso nos possibilita a troca de informações e facilita a comunicação. 2.…

A Importância da Interação entre a Comunicação e a Educação para os Direitos Humanos1 Andrei Gabriel Fucilini2 Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul Resumo Este artigo aborda a implantação da educomunicação nas instituições de ensino públicas da região noroeste do Rio Grande do Sul. Explora e aprofunda o contexto de comunicação, educação e tecnologia. Apresenta perspectivas e resultados quanto à inserção da educomunicação através do Projeto Rádio na Escola, que

ilização de magem sem dicação de nte 18/02/2014 Tecnologias Aplicadas à Educação Tema 1: Ensino e Aprendizagens Inovadores Profº Lindolfo Anderson Martelli Ensino e Aprendizagem Inovadores • As tecnologias e transformações nos meios de informação e comunicação • Conceitos básicos sobre Tecnologias da Informação e Comunicação • O ensino e a aprendizagem na Sociedade do Conhecimento O primeiro uso moderno do termo Tecnologia foi adotado em um plano de estudo…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Redes de Computadores 4ª. Série Redes sem Fio e Comunicação Móvel A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento